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明朝后期来华的西方传教士利玛窦在对中国进行考察后指出:“全国都是由知识阶层,即一般叫作晢学家的人来治理的。井然有序地管理整个国家的责任,完全交付给他们来掌握。”利玛窦所述()
单选题
明朝后期来华的西方传教士利玛窦在对中国进行考察后指出:“全国都是由知识阶层,即一般叫作晢学家的人来治理的。井然有序地管理整个国家的责任,完全交付给他们来掌握。”利玛窦所述()
A. 说明儒学正统地位已动摇
B. 高度评价了明朝政治秩序
C. 反映了明代官僚体制完备
D. 赞扬了明代政清吏明景象
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单选题
明朝后期来华的西方传教士利玛窦在对中国进行考察后指出:“全国都是由知识阶层,即一般叫作晢学家的人来治理的。井然有序地管理整个国家的责任,完全交付给他们来掌握。”利玛窦所述()
A.说明儒学正统地位已动摇 B.高度评价了明朝政治秩序 C.反映了明代官僚体制完备 D.赞扬了明代政清吏明景象
答案
判断题
明朝来华的西方传教士带来了汉语拼音。()
答案
主观题
近代,中西双方的直接交往与交流始于( )西方传教士利玛窦等人来华传教
答案
单选题
汉语拼音的出现源于明朝来华的西方传教士。
A.正确 B.错误
答案
主观题
在明朝,与著名的西方传教士利玛窦有过来往的思想家是()。
答案
单选题
西方首先对《论语》进行翻译的是意大利传教士罗明坚和利玛窦()
A.正确 B.错误
答案
单选题
明朝后期开始,利玛窦等欧洲传教士先后来华,把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国,同时把中国的《大学》《论语》等典籍介绍到欧洲,欧洲学者称之为一次相互的启蒙。这表明当时()
A.“中学西传”与“西学东渐”客观并存 B.传教士为中国的传统科学注入新的生机 C.儒家经典成为欧洲启蒙运动的重要武器 D.“相互的启蒙”推动中西文明转型进步
答案
单选题
华西协和大学是由西方传教士19世纪末期在中国创建,是由哪三个国家的教会传教士参与()
A.美 B.英 C.英 D.美
答案
单选题
明朝时期西方传教士利全玛完窦将新教思想传入中国()
A.正确 B.错误
答案
主观题
当利玛窦等传教士进入中国时,正值()朝末期。
答案
热门试题
西方传教士,在中国首创()。
与中国明朝的徐光启合译了欧几里德《几何原理》的西方传教士是()。
传教士罗明坚、利玛窦将欧洲的()带到了中国
传教士罗明坚、利玛窦将欧洲的()带到了中国。
外国传教士利玛窦的墓地在何地()
明代科学家(),曾与传教士利玛窦合译《同文算指》
意大利传教士利玛窦来到中国是在哪一个朝代()
明末清初来华的西方传教士中,参与编纂《崇祯历书》的是
《论语》在西方的传播,是由明清之际来华传教士们实现的()
《论语》在西方的传播,是由明清之际来华传教士们实现的()
1583年,来到中国的西方传教士是()。
意大利传教士利玛窦是第一个把孔子和孟子介绍给西方的人。
明朝后期,意大利天主教会的()来华,展开广泛而深入的传教活动。
明代中后期,大批耶稣会士端着西方的近代科技文化来到中国,对中国学者产生了极大的影响。徐光启就和外国传教士合作翻译了《几何原本》,该外国传教士是( )。
西方传教士东来对明代社会有哪些影响?
明朝的传教士在哪里学习汉语的()
编著《农政全书》,并与西方传教士利玛窦共同翻译了《几何原理》—书的明代科学家是()
明朝时,意大利传教士()来到中国,与徐光启合作翻译了欧几里德的()。
公元1601年,意大利传教士利玛窦在北京朝见明朝皇帝,在他贡献的礼物中有一件乐器,即当时的()
编著《农政全书》,并与西方传教士利玛窦共同翻译了《几何原理》一书的明代科学家是()
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