在社区照顾模式理念的指导下，社会工作者为残疾儿童联系特殊学校，协助其接受文化教育，实现平等参与社会的目标。在这一服务中，社会工作者扮演的角色是（ ）。

.社区照顾模式中社会工作者的工作对象不包括（ ） 社区照顾模式中社会工作者的工作对象不包括（ ） 下列( )不是社会工作者在社区照顾模式中所扮演的角色。 ()属于社区照顾模式中传统的社会工作者的服务对象。 在社区照顾模式中，社会工作者应该扮演的角色有（） 在社区照顾模式中，社会工作者扮演多重角色。下列做法中，体现社会工作者“经纪人”角色的是（)。   在教育康复中，社会工作者的主要工作是配合特殊教育，在对待残疾儿童父母或残疾人家属的服务中，社会工作者的主要责任是（） 下列属于社区照顾模式中社会工作者的工作对象的有（ ）。 社区照顾下列选项中不属于社区照顾模式中社会工作者的工作对象的是（　　）。 何洁是儿童福利院的一名社会工作者，主要服务对象是残疾儿童。她经常带领这些儿童走进各个社区，为社区居民表演各种节目，深受居民们的喜爱。何洁的做法说明社会工作者行动的目标不包括（） 社会工作者运用社会策划模式开展社区工作，与社区照顾、地区发展模式相比，其特点是（　　）。 社区照顾社区照顾模式中社会工作者的工作对象，下列属于家庭中服务对象的照顾者的是（　　）。 小何是儿童福利院的一名社会工作者，主要的服务对象是残疾儿童。她经常带领这些儿童走进各个社区，为社区居民表演各种节目，深受居民们的喜爱。小何的做法说明社会工作者的价值观是（）。 小何是儿童福利院的一名社会工作者，主要的服务对象是残疾儿童。他经常带领这些儿童走进各个社区，为社区居民表演各种节目，深受居民们的喜爱。小何的做法说明社会工作者的价值观是（ ）。 社会工作者运用社会策划模式开展社区工作，与社区照顾、地区发展模式相比，其特点是（　　）。[2013年真题] 下列选项中不属于社区照顾模式中社会工作者的工作对象的是（ ）。 社会工作者在社区照顾中的专业角色有哪些？ 社会工作者在社区照顾中的角色主要有（） 社区照顾模式中社会工作者的工作对象，下列属于家庭中服务对象的照顾者的是()。 某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵下列做法中，体现“学生为主，社会工作者推动”思路的是（）。