课外科技活动指学校在课外以提高学生实践能力，创新创业能力为目的组织的各项科技活动（）

以市场为导向，提高创新创业能力的途径包括（） 学校于（）年开始启动“支持百名优秀学生课外科技实践创新基金项目”，从（）年起，每年资助基金项目由100项增加到200项。 大学生如果不去创业，可以不需要提高创新意识和创新创业能力。 辅导员要熟悉了解学生所学专业的基本情况，激发学生（），引导学生养成良好的（），掌握正确的（）。指导学生开展课外科技学术实践活动，营造浓厚（） 湖南省大学生创新创业就业学院: 参加（）技能培训，或者（）服务工作，能够提高我们的实践能力 学生必须参加学校组织的课外活动。 学生必须参加学校组织的课外活动 为深化高等学校创新创业教育改革，江西提出建立全省大学生创新创业 课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。只要围绕学校的教育目的，课外活动的内容可非常广泛，可涉及科技活动、文学艺术活动、体育活动、生产劳动以及各种社会实践活动等。这体现了课外活动的（　　）特点。 高等学校创新创业教育就是教学生如何创业（） 你认为以下哪些方面能够提高大学生的创新创业能力（） 课外活动以培养学生的（）和合作能力为主要目的。 凡是由学校在课外组织的活动，都属于课外活动。 凡是由学校在课外组织的活动，都属于课外活动 课外数学活动以实践活动为主，活动中教师是主要组织者，需要积极动脑、动手，因此对学生智力发展、能力培养十分有利。() 有效培育大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，是高校创新创业工作的出发点和落脚点。 大学生创新创业实践的重要基础是团队组建（） 大学生应该如何提升自身的创新创业能力（? ?）。 创新创业教育可以拓展大学生的就业能力、提高学生的综合能力，培养学生坚韧不拔和克服困难的毅力。（） 课外活动是指学校在学科教学活动之外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育实践活动，其特点有（）