唯理论作为哲学认识论中的一种形式,主要观点是()。
A. 认为一切知识都来源于感觉,惟有通过人与外部世界的相互作用才能掌握知识
B. 幼儿园课程应该注重儿童的体验与发现,重视环境创设并引导幼儿与环境的相互作用
C. 认为理念是永恒的,知识是早就存在于人的内心世界的
D. 幼儿园课程应关注如何把儿童的先天观念引导出来,注重儿童的理性活动
E. 认为应把知识看作是主客体相互作用的产物,提倡“从做中学”的课程思想
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