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社区医生给社区居民举办"抗生素滥用"专题讲座,这是在进行
单选题
社区医生给社区居民举办"抗生素滥用"专题讲座,这是在进行
A. 生活卫生教育
B. 常见病防治知识教育
C. 合理用药知识教育
D. 营养知识教育
E. 康复知识教育
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单选题
社区医生给社区居民举办"抗生素滥用"专题讲座,这是在进行
A.生活卫生教育 B.常见病防治知识教育 C.合理用药知识教育 D.营养知识教育 E.康复知识教育
答案
单选题
对于医生来说,抗生素滥用对策()
A.能单用,不联合 B.能低级,不高级 C.毒性强,谨慎用 D.其余选项均是 E.能不用,就不用
答案
单选题
给婴儿滥用耳毒性抗生素,会引起()
A.药物中毒性耳聋 B.中耳炎 C.耳出血 D.耳鸣
答案
单选题
给因为婴儿滥用耳毒性抗生素,会引起()
A.药物中毒性耳聋 B.中耳炎 C.耳膜破裂 D.耳鸣
答案
单选题
高等学校应当()至少举办一次消防安全专题讲座。
A.每学年 B.每季度 C.每月 D.每学期
答案
单选题
引起( )是因为给婴儿滥用耳毒性抗生素所致。
A.药物中毒性耳聋 B.中耳炎 C.听力减弱 D.耳鸣
答案
单选题
工作室负责人每年须在本系统内举办2次以上的专题讲座或培训,工作室其他成员每年须在范围内举办1次以上专题讲座或培训()
A.集团公司 B.车间 C.段
答案
判断题
每年至少举办3次面向大学生德征信知识专题讲座。
A.对 B.错
答案
单选题
滥用抗生素指的是()
A.不对症 B.不必要的情况下使用抗生素 C.超时 D.以上都是
答案
单选题
专题讲座法是企业培训方法的一种,专题讲座法的优点不包括()
A.A培训不占用大量时间,形式比较灵活 B.B内容不具备较好的系统性 C.C能够满足员工某一方面的培训需求 D.D传授的知识集中,培训对象易于加深理解
答案
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滥用抗生素的危害()
什么是滥用抗生素?
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治疗社区获得性肺炎首选的抗生素是()
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滥用抗生素危害大,人们滥用抗生素主要是对抗生素的认识存在误区,表现在()①能用广谱不用窄谱②抗生素多多益善③抗生素治疗感冒好④抗生素要因病因人使用,不是越贵越好
抗生素的滥用无处不在,基本上只要有炎症、细菌感染、病毒感染时,医生大多会采用抗生素治疗。
抗生素的滥用无处不在,基本上只要有炎症、细菌感染、病毒感染时,医生大多会采用抗生素治疗。
抗生素的滥用无处不在,基本上只要有炎症、细菌感染、病毒感染时,医生大多会采用抗生素治疗。
抗生素是否能滥用?
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社区全科医生对社区居民进行行为调查()
当前,我国抗生素滥用的情况较为普遍,引起人们广泛关注。抗生素滥用的形式主要有()。
专题讲座法的优点不包括( )。
专题讲座法的优点不包括()
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