《萨摩亚人的青春期》是（）的著作
A. 弗洛伊德
B. 科尔伯格
C. 玛格丽特·米德
D. 本尼迪克特
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《萨摩亚人的青春期》是（）的著作
A.弗洛伊德 B.科尔伯格 C.玛格丽特·米德 D.本尼迪克特
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《萨摩亚人的青春期》是（）的著作
A.弗洛伊德 B.科尔伯格 C.玛格丽特·米德 D.本尼迪克特
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女性青春期是指女性青春期是指（）
A.月经来潮及第二性征发育 B.子宫、卵巢等性器官的发育 C.体内性激素水平增高至有生育功能 D.生殖器官发育伴有心理变化 E.生殖器官及其功能开始发育至成熟
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青春期分期的年龄范围是青春期分期的年龄范围是（）
A.10～20岁 B.9～15岁 C.13～20岁 D.12～15岁 E.12～l8岁
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青春期晚期不包括青春期晚期不包括（）
A.性腺基本发育成熟 B.出现月经初潮或首次遗精 C.第二性征发育成熟 D.骨骼基本愈合 E.体格发育基本停止
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青春期是（）
A.由幼儿发育到成人的过渡期 B.由儿童发育到成人的过渡期 C.由儿童发育到青少年的过渡期 D.由青少年发育到成人的过渡期 E.由儿童发育到少年的过渡期
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社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛居民的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了（ ）对人类行为的影响。
A.遗传 B.家庭 C.组织 D.文化
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社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了（ ）对人类行为的影响。
A.．遗传 B. C.．家庭 D. E.．组织 F. G.．文化
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社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了()对人类行为的影响。
A.遗传 B.家庭 C.教育 D.文化
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电视剧《小别离》在各大卫视热播，青春期等热点话题引发了大家的关注。对于青春期下列认识正确的是①青春期是人由少年到成年的过渡时期②青春期会遇到封闭性和开放性的矛盾③青春期是瑰丽多彩、朝气蓬勃的时期④青春期的我们想做什么别人无权干涉（）
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
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青春期人更多地受（）的影响
青春期是指（）
女性青春期是
青春期是指（）
青春期是指（）
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青春期（）
青春期
青春期（）
青春期
青春期
社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛居民的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了（ ）对人类行为的影响。[2009年真题]
人的“第二个青春期”是指（）。
青春期最容易出现的问题是青春期最容易出现的问题是（）
女性青春期是指（）
《青春期》的作者是（）。
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