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人耳产生听觉定位主要依靠声音传到两耳的强度差、相位差和()。
单选题
人耳产生听觉定位主要依靠声音传到两耳的强度差、相位差和()。
A. 声级差
B. 响度差
C. 时间差
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单选题
人耳产生听觉定位主要依靠声音传到两耳的强度差、相位差和()。
A.声级差 B.响度差 C.时间差
答案
单选题
听觉系统正是利用声音在两耳间的()来对声音进行定位。
A.低频的相位差与高频的声压差 B.高频的相位差与高频的声压差 C.低频的相位差与低频的声压差 D.低频的声压差与高频的相位差 E.高频的声压差与低频的相位差
答案
多选题
同一声源达到两耳的距离不同,便产生了两耳刺激( ),这是人耳进行声音定向的主要线索
A.时间差 B.强度差 C.位相差 D.距离差
答案
单选题
两耳离开声源距离不同所造成的对两耳的声音刺激的时间差别、强度差别和声波位相差别可产生( )
A.单耳线索 B.双耳线索 C.空间定位线索 D.两耳距离差
答案
判断题
一般而言,伪距差分定位精度低于载波相位差分定位精度。( )
答案
单选题
一般而言,伪距差分定位精度低于载波相位差分定位精度()
A.正确 B.错误
答案
多选题
根据声音到达两耳的距离不同,会产生 ( )
A.空间差 B.距离差 C.时间差 D.强度差 E.位相差
答案
判断题
两个不同频率的正弦量在相位上的差叫相位差。()
答案
判断题
两个不同频率的正弦量在相位上的差叫相位差()
答案
单选题
两个不同频率的正弦量在相位上的差叫相位差()
A.是 B.否
答案
热门试题
正常婴儿主要靠听觉定位。
两相正弦交流电的相位差为零,称为相位.如果相位差为180°,称为相位
RTK也就是实时载波相位差分定位( )。
双耳声源定位是指人们依靠听觉能够确定发声体的(),声源定位的主要因素是声音传到两只耳朵的()和()的差异。
一般未经补偿的电压互感器的比值差和相位差,比值差为正,相位差为负。
交流电的相位差(相角差),是指两个正弦交流电相位之差,相位差实际上说明两交流电时间上超前或滞后的关系()
不对中使联轴器两侧转子振动产生的相位差()
人们是用两只耳朵同时听声音的,当某一声源至两只耳朵的距离不同时,此时两只耳朵虽然听到的是同一声波,但却存在着时间差(相位差)和强度差(声级差),它们成为听觉系统判断低频声源方向的重要客观依据。由于到达两耳处的声波状态的不同,造成了听觉的方位感和深度感。这就是常说的“双耳效应”()
婴儿早期视觉定位优于听觉定位。
听觉定位主要来自三种双耳线索( )
交流电的相位差(相角差),是指两个频率相等的正弦交流电相位之差,相位差实际上说明两交流电之间在时间上超前或滞后的关系。
元件两端存在电压幅值差是传送()的主要条件,存在电压相位差则是传送()的主要条件。
元件两端存在电压幅值差是传送()的主要条件,存在电压相位差则是传送()的主要条件
相位法测向原理可分为三种类型:相位差()测量法、相位差()测量法和相位差()测量法。
相位法测向原理可分为三种类型:相位差()测量法、相位差()测量法和相位差()测量法
相位差是两个交流电的相位之差。
相位伏安表在测试中,下述原因会造成测不到相位差或相位差不准()
婴儿在()就有听觉定位能力
()的婴儿就有听觉定位能力。
两个同频率正弦交流电的相位差等于180°时则它们的相位差关系是同相()
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