多选题

下列关于课程资源的说法错误的有()

A. 教材是课程资源的核心和主要组成部分
B. 教室、黑板、投影仪属于素材性课程资源
C. 条件性课程资源会影响课程的实施范围
D. 在课程资源的开发过程中应特别关注家长

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多选题
下列关于课程资源的说法错误的有()
A.教材是课程资源的核心和主要组成部分 B.教室、黑板、投影仪属于素材性课程资源 C.条件性课程资源会影响课程的实施范围 D.在课程资源的开发过程中应特别关注家长
答案
单选题
下列关于课程资源的说法,正确的是( )
A.教师和学生不是课程资源 B.课程资源越多越好 C.课程资源具有多样性 D.课程资源就是教科书
答案
单选题
下列关于课程资源的说法正确的是( )。
A.教师和学生不是课程资源 B.课程资源具有多样性 C.课程资源越多越好 D.课程资源就是教科书
答案
多选题
下列关于遗传资源的说法,错误的有()
A.遗传资源取自人体、动物、植物或者微生物等材料 B.遗传资源包含两个重要要素,即遗传功能单位和价值性 C.遗传资源具有复合性、分布不均衡性、可再生性 D.世界上最高比例的遗传资源为少数发达国家所拥有 E.中国的遗传资源非常丰富
答案
单选题
下列关于课程资源的说法中,正确的是(  )。
A.教师和学生不是课程资源 B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程 C.对教师而言,课程资源指的是课程标准和教材(即教科书) D.学生的生活经验、教师的教学经验是课程资源,学生间的学习差异、师生间的交流启发,乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源
答案
单选题
下列关于课程资源的说法中,正确的是()。
A.教师和学生不是课程资源 B.学校可根据地域性特点 C.对教师而言,课程资源指的是课程标准和教材(即教科书) D.学生的生活经验
答案
单选题
关于课程,下列说法错误的是()
A.学生是课程的主体 B.课程时师生双向互动的实践活动过程 C.课程即课程表 D.课程时实现教育目标的手段
答案
单选题
下列关于水资源税的说法错误的有( )。
A.农村集体经济组织及其成员从本集体经济组织的水塘、水库中取用水的不缴纳资源税 B.对水力发电和火力发电贯流式(不含循环式)冷却取用水按照实际发电量征税 C.跨省(区、市)调度的水资源,由调出区域所在地的税务机关征收水资源税 D.不能按固定期限计算纳税的,可以按次申报纳税
答案
多选题
下列关于水资源税的说法,错误的有( )。
A.直接取用地下水的单位是水资源税的纳税人 B.水利工程管理单位为调度水资源而取水的,应纳水资源税 C.对采矿和工程建设疏干排水按照实际取用水量征税 D.抽水蓄能发电取用水.按规定缴纳水资源税 E.对超过规定限额的农业生产取用水从低征税
答案
单选题
下列关于课程资源开发与利用的表述错误的是()
A.满足学生学习美术的基本条件 B.完善美术教学的基本材料和设置 C.丰富美术教学的图书和影像资源 D.利用校内美术教学的资源
答案
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