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某地区通过发展教育,提高了劳动者的素质,从而推动了该地区经济的发展,这体现了( )。
单选题
某地区通过发展教育,提高了劳动者的素质,从而推动了该地区经济的发展,这体现了( )。
A. 教育的经济功能中的劳动力再生产功能
B. 教育的经济功能中的科学知识再生产功能
C. 教育的政治功能中的人才培养功能
D. 教育的文化功能中的文化传承功能
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单选题
某地区通过发展教育,提高了劳动者的素质,从而推动了该地区经济的发展,这体现了( )。
A.教育的经济功能中的劳动力再生产功能 B.教育的经济功能中的科学知识再生产功能 C.教育的政治功能中的人才培养功能 D.教育的文化功能中的文化传承功能
答案
主观题
在社会生活中,经济的发展引起教育事业的发展,而教育事业的发展提高了劳动者的素质,又推动经济的不断增长,这主要说明原因和结果( )。
答案
单选题
社会经济的发展引起教育事业的发展,而教育事业的发展大大提高了劳动者的素质,反过来推动经济进一步增长。从因果关系来看,这属于()
A.原因和结果的相互区别 B.原因和结果的相互依存 C.原因和结果的相互渗透 D.原因和结果的相互作用
答案
多选题
国家通过各种途径,采取各种措施,发展职业培训事业,开发劳动者的职业技能,提高劳动者素质,增强劳动者的()和()。
A.创业能力 B.生产能力 C.就业能力 D.工作能力
答案
单选题
按照《劳动法》规定,国家通过各种途径,采取各种措施,发展职业培训事业,开发劳动者的,提高劳动者的素质()
A.岗位能力 B.求职能力 C.履职能力 D.职业技能
答案
主观题
国家通过各种途径,采取各种措施,发展事业,开发劳动者的职业技能,提高劳动者素质,增强劳动者的就业能力和工作能力
答案
判断题
要始终高度重视提高劳动者素质,培养宏大的高素质劳动者大军。劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要()
答案
判断题
只要升学率提高了,学校就实现的素质教育目标。
答案
单选题
教育可以通过技能训练、传授知识、开发智力等活动来提高劳动者的素质,从而达到提高劳动生产率、缩短社会必要劳动时间的目的,这体现了教育的()。
A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.自然功能
答案
单选题
设某地区2009年人均收入比2008年提高了10%,同时,该地区运输需求量比2008年增加了4%,则该地区2009年运输需求的收入弹性系数是()
A.0.2 B.0.25 C.0.4 D.2.5
答案
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设某地区2019年人均收入比2018年提高了10%,同时,该地区运输需求量比2018年增加了7%,则该地区2019年运输需求的收入弹性系数为( )。
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