为解决一些高一新生进入学校后难以适应新环境、课业跟不上等问题，学校社会工作者拟采用个人需求取向设计服务方案，其正确的做法是()。

健康教育可以不纳入学校的教学计划。（） 转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活，但进入学校和新班级后，她深深感受到了班级的温暖，和同学老师相处也非常融洽，甚至为自己能够进入该班而感到自豪，这体现了群体的(  )。 转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活，但进入学校和新班级后，她深深感受到了班级的温暖，和同学老师相处也非常融洽，甚至为自己能够进入该班而感到自豪，这体现了群体的( )。 转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活，但进入学校和新班级后，她深深感受到了班级的温暖，和同学老师相处也非常融洽，甚至为自己能够进入该班而感到自豪，这体现了群体的（） 高一新生入学后要在学籍管理系统中录入自己的信息，通过学籍管理系统，教育部门不可以实现（）。 新生入学不适应学校生活是（） 高一新生进校后，需填写“高一学生信息登记表”，对校方来说，这一过程属于（）。 学前阶段儿童早期阅读行为与儿童进入学校后的（）有很高的相关关系。 竞技体育进入学校体育教学时必须经过教材化处理。 新环境保护法规定。_应当将环境保护知识纳入学校教育内容。培养学生的环境保护会识（） 新环保法规定：教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境保护意识。 我国新《环境保护法》规定，教育行政部门、学校应当将知识纳入学校教育内容，培养学生的环境保护意识（） 新环保法规定：教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境保护意识（） 新环保法规定，教育行政部门、学校应当将（）知识纳入学校教育内容，培养学生的环境保护意识。 新环保法规定，教育行政部门、学校应当将知识纳入学校教育内容，培养学生的环境保护意识（） 教师出入学校校门要做到（ ）（ ）（ ）。 新生入学不适应,产生各种心理问题怎么解决 新生入学不适应,产生各种心理问题怎么解决? 新环保法规定，___应当将环保知识纳入学校教诲内容，培养学生环保意识（） 进入20世纪后,一些发达的资本主义国家出现了一些新的变化（）