主观题

某中学发现有学生课余用扑克玩带有赌博性质的游戏,因此规定学生不得带扑克进入学校。不过即使是硬币,也可以用作赌具,但禁止学生带硬币进入学校是不可思议的,因此,禁止学生带扑克进入学校是荒谬的: 很难查明学生是否带扑克进入学校|有的学生玩扑克不涉及赌博|硬币作为赌具远不如扑克方便|禁止学生带扑克进入学校不能阻止学生在校外赌博

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主观题
某中学发现有学生课余用扑克玩带有赌博性质的游戏,因此规定学生不得带扑克进入学校。不过即使是硬币,也可以用作赌具,但禁止学生带硬币进入学校是不可思议的,因此,禁止学生带扑克进入学校是荒谬的: 很难查明学生是否带扑克进入学校|有的学生玩扑克不涉及赌博|硬币作为赌具远不如扑克方便|禁止学生带扑克进入学校不能阻止学生在校外赌博
答案
判断题
家庭成员、亲属间带有少量财物输赢的打麻将、玩扑克等娱乐活动,不以赌博论处。
答案
单选题
在手机上用真钱玩赌博游戏产生的LTV是用价钱的多少倍?
A.基本相近 B.5到10倍 C.2到3倍 D.7到8倍
答案
单选题
某咨询公司近日在全市随机抽取了2000名中学生,通过电话调查的方式了解其视力情况,结果发现有76%的中学生近视。这里的76%是(  )。
A.样本参数 B.样本估计值 C.总体参数 D.总体统计量
答案
单选题
某咨询公司近日在全市随机抽取了2000名中学生,通过电话调查的方式了解其视力情况,结果发现有76%的中学生近视。这里的76%是()。  
A.样本参数 B.样本估计值 C.总体参数 D.总体统计量
答案
单选题
某中学生在上网查询资料时,发现有人利用国际因特网泄露国家重要的经济情报,他及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了()
A.维护国家安全的义务 B.维护国家荣誉的义务 C.维护国家统一的义务 D.维护民族团结的义务
答案
单选题
某中学生在上网查询资料时,发现有人利用国际因特网泄露国家重要的经济情报,他及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了()
A.维护国家安全的义务 B.维护国家统一的义务 C.维护民族团结的义务 D.维护国家荣誉的义务
答案
单选题
某咨询公司近日在全市随机抽取了2000名中学生,通过电话调查的方式了解其视力情况,结果发现有76%的中学生近视。这里的76%是(    )。
A.样本参数 B.样本估计值 C.总体参数 D.总体统计量
答案
单选题
成人玩扑克牌往往很注重输赢结果,但是幼儿玩扑克牌比大小的游戏时,就算输了,也不会持久地影响心情。这体现了幼儿游戏的什么特征()
A.自主性 B.假想性 C.过程性 D.规则性
答案
主观题
大班的徐老师看到幼儿玩扑克牌,有的在比数字大小 、有的在用扑克牌搭房子玩。看到幼儿对扑克牌感兴趣,徐老师拟设计其他扑克牌玩法,帮助幼儿积累更多的数学经验。请帮助徐老师用扑克牌为大班幼儿设计2个教学游戏。 要求:写出每个游戏的名称、目标、材料准备、玩法。
答案
热门试题
某中学体检时,发现有少数学生口角有轻度溃疡,怀疑是维生素B2缺乏,可作为其判断指标的是(  )。 今从全市高中学生中随机抽取了10000名进行调查,发现有6000人近视。则()。   某游戏公司最近推出一款新游戏,很受中学生的欢迎,缓缓所在的班级里,经常逃课去网吧玩这款新游戏,划分此种偏差行为的标准是() 某游戏公司最近推出一款新游戏,很受中学生的欢迎,缓缓所在的班级里,经常逃课去网吧玩这款新游戏,划分此种偏差行为的标准是(  )。 保守国家秘密是每个公民应尽的义务。当我们中学生发现有泄露国家机密的行为时,应该() 某游戏商最近新推出的一款游戏,很受中学生的欢迎,媛媛所在的班级里,有几个同学经常逃课去网吧玩这款新游戏,划分此种偏差行为的标准是()。 某游戏商最近新推出的一款游戏,很受中学生的欢迎,媛嫒所在的班级里,有几个同学经常逃课去网吧玩这款新游戏,划分此种偏差行为的标准是( )。 不以营利为目的,()进行带有财物输赢的打麻将、玩扑克等娱乐活动,不予处罚。 不以营利为目的,亲属之间进行带有财物输赢的打麻将、玩扑克等娱乐活动,()。 不以营利为目的,()进行带有财物输赢的打麻将、玩扑克等娱乐活动,不予处罚。 不以营利为目的,()进行带有财物输赢的打麻将、玩扑克等娱乐活动,不予处罚。 不以营利为目的,()进行带有财物输贏的打麻将、玩扑克等娱乐活动,不予处罚。 凡采用扑克、麻将或其他任何方式进行赌博或变相赌博的,一经发现,没收赌具和赌资,给予警告以上处分。 发现有人触电,应赶紧用帮其脱离电源() 发现有人触电,用shoula触电者,使其脱离电源() 查看某端口发现有“”表示此端口有环路() 老师在组织规则游戏时,发现有孩子开小差。老师应采取的措施是()。 老师在组织规则游戏时,发现有孩子开小差。老师应采取的措施是( )。 老师在组织规则游戏时,发现有孩子开小差,老师应采取的措施是() 上课进发现有发热情况学生,上课的老师要通知谁()
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