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所有实体都有两面即思维、广延两者不相干,但它们又是()。

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6个“S”各自独立,互不相干 下列与螺旋扫描不相干的是() 下列与螺旋扫描不相干的是 躁狂患者随意将个人财产赠给毫不相干者,应评为 不相干结论谬误的情形不包括()。 下列称谓中与CR不相干的是() _____即意与形的虚实联想,是把表面不相干的事物,抛开它们的外形表层,通过它们之间某种本质上的共性而引发的联想 两波相干,有明显效果时,两者频率的的关系是() 你所说的与我们正在讨论的豪不相干。 “仁者仁也”就是把不相干的人当人对待 德育过程同智育过程、美育过程是不相干的。() 原本毫不相干的元素进行融合、互相渗透,进 以下不属于不相干结论谬误的是() 以下不属于不相干结论谬误的是()。 材料1:贝克莱认为,“存在就是被感知”,人的各种感觉构成了事物。黑格尔认为,整个世界是“绝对观念”的“外化”和产物。(摘自《人类知识原理》和《18世纪末—19世纪初德国哲学》) 材料2:笛卡尔认为,物质和精神是两种绝对不同的实体,精神的本性是思维,物质的本性是广延,广延不是思维,思维不具有广延。物质和精神互不相关,彼此独立,两者都是世界的本原。(摘自《16—18世纪西欧各国哲学》) 材料3:斯宾诺莎认为,物质自然界是唯一的实体,其余的一切都是它的属性和具体样式。思维和广延不是两个独立的实体,而是唯一的物质实体的两种不同属性。一切物质都具有思维的属性,一切个体都有心灵,只是程度不同。(摘自《16—18世纪西欧各国哲学》) 材料3属于什么观点?有何错误? 大脑皮层的机能定位区是各负其责,互不相干的。() “一线、两面、三通道”中的“两面”,即西面的桂滇交界和东面的桂粤交界() 质量管理八项原则与卓越绩效评价准则的核心价值观是两个毫不相干的内容() 依据学习动机的动力来源来划分,学习动机可以分为互不相干的两部分,分别是内部动机和外部动机() 实体一元论和心物两面论就是给()打下了基础。
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