单选题

“唯上智与下愚不移”“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论( )。

A. 环境决定论
B. 遗传决定论
C. 教育万能论
D. 儿童学理论

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单选题
“唯上智与下愚不移”“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论( )。
A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D.儿童学理论
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单选题
“唯上智与下愚不移”、“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()
A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D.儿童学理论
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判断题
“唯上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素理论-环境决定论()
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单选题
“唯上智与下愚不移”、“生而知之”等反映哪一理论()
A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D.儿童学理论
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单选题
“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()
A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D.儿童学理论
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单选题
“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论(  )
A.环境决定论 B. C.遗传决定论 D. E.教育万能论 F. G.儿童学理论
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单选题
“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()
A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D.儿童学理论
答案
单选题
“唯上智与下想不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论()。
A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D.儿童学理论
答案
主观题
“唯上智与下智不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论()
答案
单选题
“生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣”,“唯上智与下愚不移”体现了()
A.教育万能论 B.环境决定论 C.唯心主义思想 D.遗传决定论
答案
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