《基础教育课程改革纲要（试行）》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括（）
A. 改变课程对于注重知识传授的倾向
B. 改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状
C. 改变课程实施过于强调教授学习，死记硬背，机械训练的现状
D. 改变课程实施过于封闭的现状
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《基础教育课程改革纲要（试行）》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括（）
A.改变课程对于注重知识传授的倾向 B.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状 C.改变课程实施过于强调教授学习，死记硬背，机械训练的现状 D.改变课程实施过于封闭的现状
答案
2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定，我国基础教育课程实行()
A.国家一级管理 B.国家、地方二级管理 C.国家、地方、学校三级管理 D.国家、地方、学校、教研室四级管理
答案
2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定，我国基础教育课程实行（ ）
答案
《基础教育课程改革纲要(试行)》提出，高中以( )
A.综合课程为主 B.分科课程为主 C.活动课程为主 D.经验课程为主
答案
（）年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》的通知，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
A.1999 B.2001 C.2002 D.2003
答案
基础教育课程改革纲要（试行）》提出,普通高中（）
A.综合课程为主 B.分科课程为主 C.活动课程为主 D.经验课程为主
答案
根据《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，小学阶段（ ）
A.以综合课程为主 B.以分科课程为主 C.设置分科课程与综合课程相结合课程 D.以分科课程为主，综合课程为辅
答案
(2015广西)《基础教育课程改革纲要(试行)》提出，高中以()。
A.综合课程为主 B.分科课程为主 C.活动课程为主 D.经验课程为主
答案
《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，小学阶段的课程以（）为主
A.分科课程 B.综合课程 C.校本课程 D.隐性课程
答案
《基础教育课程改革纲要（试行）》“”这一基本的价值取向预示着我国基础教育课程体系的价值转型（）
A.为了中华民族的复兴 B.以学生发展为本 C.终身教育理念 D.为了每位学生的发展
答案
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按照《基础教育课程改革纲要》试行（2001）的要求，初中阶段的课程（）
根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。
根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）。
根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是
基础教育新课程改革是新中国课程改革，依据2001年颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》精神于当年秋季进入实验区（）
我国《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，在课程设置上，高中阶段（ ）
根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，我国初中阶段的课程设置主要是（）
《基础教育课程改革纲要》由教育部在（）印发
《基础教育课程改革纲要》由教育部在（）印发
根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，我国小学阶段的课程设置主要是（）
根据《基础教育课程改革纲要》规定，我国初中阶段课程设置主要是
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出：教师在教学过程中应与学生（ ）
根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。
根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）
根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()
根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）
简述基础教育课程改革的目标。
《基础教育课程改革纲要（试行）》规定整体设置九年一贯制的义务教育课程，小学阶段以（）为主
新课程的___________是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节，直接影响基础教育课程改革的成败。
新课程的（）是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节，直接影响基础教育课程改革的成败
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