我与音乐的关系极之亲密，在所有的艺术里，音乐是最有感觉的，而感觉又是一个无形的东西，它最容易以最快的速度，闪电般地进入你心灵最中间的那个地方。音乐是充满着灵性的，和其他艺术表现形式都不一样，而且它和任何艺术之间都有着“通感”。冯骥才这段文字给人的最重要启示是（）

《义务教育音乐课程标准》(2011年版)中，音乐与相关文化领域包括()①音乐表现要素②音乐与艺术之外的其他学科③音乐与姊妹艺术④音乐与社会生活⑤音乐风格与流派 音乐与抽象艺术处于一种怎样的关系中（） 《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中，教学内容的感受与欣赏领域包括（）①综合性艺术表演②音乐表现要素③音乐情绪与情感④音乐与姊妹艺术⑤音乐体裁与形式⑥音乐风格与流派 音乐是声音的艺术，这是音乐艺术的基本特征。（） 巴洛克时期( )是欧洲最有影响的音乐之邦。 流行音乐的基本来源是艺术音乐的通俗化与民间音乐的精雅化（） 音乐是听觉艺术，听觉（）是学习音乐的基础 曲式是音乐艺术的（）。音乐的曲式是指（） 音乐是声音艺术，音乐教学的基本手段是(　　)。 巴洛克时期，在欧洲最有影响的音乐之邦是（）。 音乐是（）艺术，听觉体现是学习音乐的基础。 音乐是（）的艺术 什么是音乐艺术？ 音乐艺术 音乐：艺术 （）是音乐艺术的精髓，是音乐创作的最高形式。 与过程相比,音乐更多的是结果的艺术。() 音乐美学是研究音乐艺术普遍规律的学科，是以研究音乐艺术规律为宗旨的基础性理论学科（） 勋伯格的音乐创作与艺术成就？ 音乐是情绪的艺术。