人本主义的学习观认为学习是: 刺激—反应连接|心理表征建构|自我概念转变|认知结构改变

人本主义学习理论认为学习具有的特征是（） 中国大学MOOC: 与现代教育技术实践最密切的理论是学习理论，主要是行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论、情境学习理论、多元智能理论、 学习观。 人本主义学习理论的基本观点是(?????) 人本主义的学习观是什么 简述人本主义学习理论的主要观点 简述人本主义学习理论的主要观点 简述人本主义学习理论的教育措施 罗杰斯的人本主义学习理论重视心理因素在学习中的作用，要求关注（） 罗杰斯的人本主义学习理论重视心理因素在学习中的作用，要求关注（） 人本主义学习理论的代表人物是（） 人本主义学习理论的代表人物是（） 下列哪些观点是人本主义学习理论的观点（） 简要评价人本主义学习与教学理论。 简述人本主义学习理论的主要内容。 简述人本主义学习理论的基本观点 简述人本主义学习理论的基本观点。 简述人本主义流派意义学习的概念以及促进意义学习的条件。 人本主义学习观的总的原则：尊重学习者，重视学习者的意愿、情感与需要，() 有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。（） 马斯洛是人本主义学习理论的代表人物。 （　　）