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理学之“理”发展到（）时期成熟为哲学形态的理学。
A.南北朝 B.隋唐 C.宋明 D.清代
答案
理学发展成为哲学形态的理学是在（）。
A.魏晋时期 B.南北朝时期 C.隋唐时期 D.宋明时期
答案
()是理学发展到成熟阶段的标志性人物。
A.程颐 B.周敦颐 C.程颢 D.朱熹
答案
教育心理学的发展分为初创时期、（）、成熟时期和完善时期
答案
教育心理学的发展分为初创时期、（）、成熟时期和完善时期
答案
教育心理学的发展分为初创时期、{pz_填空}、成熟时期和完善时期。
答案
教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。
A.20世纪20年代到50年代 B.20世纪80年代以后 C.20世纪60到70年代末 D.20世纪90年代起
答案
当哲学发展到近代,哲学形态发生了重大进步,是指（）
A.唯心辩证法代替了朴素辩证法 B.机械唯物论代替了朴素唯物论 C.唯物辩证法代替了朴素辩证法 D.辩证唯物论代替了朴素唯物论 E.朴素唯物论和朴素辩证法更加完善
答案
(2008年)教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。
A.20世纪20年代至50年代 B.20世纪80年代以后 C.20世纪60年代至70年代末 D.20世纪90年代起
答案
教育心理学的成熟时期是（）
A.20世纪20年代以前 B.20世纪20-50年代 C.20世界60-70年代 D.20世纪80年代以后
答案
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理学被认为是中国哲学系统中世间万物的本体之理、事物法则规律之理、人和物的本性必然之理、事理书理人思之理。
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