著名心理学家罗杰斯、凯利被认为是代表（）
A. 相关研究取向
B. 实验研究取向
C. 定量研究取向
D. 临床研究取向
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著名心理学家罗杰斯、凯利被认为是代表（）
A.相关研究取向 B.实验研究取向 C.定量研究取向 D.临床研究取向
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内隐人格理论出自心理学家凯利(1955)。()
A.错误 B.正确
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卡尔?罗杰斯是位( )的心理学家。
A.人本主义 B.精神分析 C.认知心理学 D.行为主义
答案
美国心理学家罗杰斯创建了
A.精神分析学派 B.行为主义学派 C.人本主义学派 D.认知学派 E.以上都不是
答案
美国心理学家凯利等人提出了行为改造理论中的（ ）。
A.激励理论 B.强化理论 C.期望理论 D.归因论
答案
美国心理学家卡尔∙罗杰斯 学校心理辅导的（）
A.面向全体学生原则 B.发展性原则 C.尊重与理解学生原则 D.尊重学生主体行原则
答案
美国著名心理学家施恩（）
A.社会职业 B.个人职业 C.内职业 D.外职业
答案
行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（）
A.詹姆士 B.苛勒 C.韦特海默 D.华生
答案
著名心理学家弗洛伊德属于哪个心理学派？
答案
斯金纳是著名的（ ）心理学家。
A.行为主义 B.认知主义 C.建构主义 D.人本主义
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“习得性无助”是由美国心理学家罗杰斯提出的。
习得性无助是由美国心理学家罗杰斯提出的。
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著名心理学家詹姆斯提出,自我包括:
著名心理学家詹姆斯提出，自我包括：（）
心理学家罗杰斯创立，来矫正学生不良心理与行为
“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家（）。
被称为“人本主义心理学之父”的著名心理学家是（）
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美国心理学家、教育家罗杰斯创立的教学设计模式是（）
美国心理学家斯坦利•霍尔是( )游戏理论的代表人物。
（）年，美国著名心理学家罗杰斯明确提出，教育的目标应该是促进变化和学习。
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认知发展的心理学派的代表人是瑞士著名心理学家（）。他认为游戏是（）超过了（）
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