水锤”现象，可以发出声音和产生振动，这主要是水的惯性冲击力和蒸汽遇到水时，温度变化形成的，这种现象存在与（）

小明同学用锤子发出声音高的铁管，说明它振动得（） 喉头振动而发出声音，引起人体内各个共鸣腔体发生共振的现象，称之为共鸣。 物体发出声音的大小是可以控制的（） 我们唱歌、说话时能发出声音靠的是人体的          振动，所以声音是由发声体的         而产生的。 元音是气流振动声带发出声音，经过口腔、咽头（ ）而形成的音素 人们有很多办法让物体发出声音，而不让物体本身振动（） 我们欣赏音乐时能分辨处不同乐器发出的声音，主要是因为不同乐器发出声音的（   ） 压力产生电，称为压电效应；蜂鸣器的工作原理是通过电流，使得蜂鸣器产生压力而振动。蜂鸣器发出声音的现象利用材料的（） 响石是可以发出声音的观赏石 课堂上老师讲课的声音是由声带的_______产生的，它是通过_______传入我们耳中的．我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的_______不同． 下列做法中，（）会发出声音 课堂上老师讲课的声音是由声带的     产生的，它是通过     传入我们耳中的。我们能分别出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的     不同。 二胡是靠     振动发声，军号是靠    振动发声，“黄河在咆哮”是     的振动发出声音的。 乐器发出声音信号属于（）信号。 大喇叭能发出声音是科学。 汽车电喇叭的工作原理是靠金属膜片的振动而发出声音的（） 在鼓面上撒一些纸团，敲击鼓面使其发出声音，纸团跳动，说明           可以产生声音。 发声物体的材料、结构决定了发出声音的_________，不同发声物体的材料、结构不同，发出声音的_________也就不同.  人说话时，声带由于　　　　　　　而发出声音． 品牌中可以用语言称呼----即能发出声音的部分,叫做（）