试述在教学中评判学生操作技能的标准

试述操作技能的形成过程： 联系教学实际，谈谈如何对中学生进行操作技能训练。 试述操作技能的训练要求有哪些？ 试述操作技能的训练要求有哪些 如何对学生进行操作技能的培训 如何对学生进行操作技能的培训 操作技能根据操作对象的不同可以分为___________操作技能与___________操作技能。 操作技能根据动作的连贯与否可以分为___________操作技能与___________操作技能。 操作技能根据操作对象的不同又可以分为 操作技能与 操作技能。 在驾驶过程中，既需要操作技能也需要心智技能，操作技能是心智技能的（），心智技能又是操作技能的调节者 根据动作的连贯性与否将操作技能分为__________操作技能和一操作技能。 试述在课堂教学中，怎样培养学生的心智技能。 学生在进行操作技能的培训时有什么要求? 为使操作技能成功地内化成心智技能，教学中必须注意哪几点? 为使操作技能成功地内化成心智技能，教学中必须注意哪几点 以下技能中，属于操作技能的是（）。 根据动作对环境的依赖程度不同，可将操作技能分为闭合性操作技能与（ ）操作技能。 操作技能根据动作，精细程度与肌肉运动强度的不同可分为（）操作技能与（）操作技能。 操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可分 为（ ）操作技能与（ ）操作技能。 根据动作对环境的依赖程度的不同，可将操作技能分为（）型操作技能和（）型操作技能