单选题

呈现一个厌恶刺激,使得反应概率降低,称为()

A. 负强化
B. 正强化
C. 泛化
D. 惩罚

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当有机体做出某种反应之后,给予一个厌恶刺激,那么以后在类似刺激或情境下,该行为发展概率就会降低甚至受到抑制。这是()过程。 当有机体做出反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程叫(  )。 中国大学MOOC: 负强化与惩罚虽有联系,却是有区别的。负强化是摆脱一个厌恶刺激,从而增强其行为出现的概率;惩罚是当有机体做出某种反应后,呈现一个厌恶刺激(如体罚、批评等),以消除或抑制此类反应的过程。 当有机体作出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作() 当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作_____。 当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑翩此类反应的过程,称作()。 当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过稈,称作() 2 4 .当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作_ _ 。 当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作{pz_填空}。 当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作{pz_填空}。 取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程是(    )。 惩罚也就是学生表现出不良行为后,教师给学生呈现一个厌恶刺激。() 通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是() 惩罚也就是学生表现出不良行为后,教师给学生呈现一个厌恶刺激。<br/>() 当厌恶刺激出现时,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。这类条件反应是(  )。 古斯里认为刺激与反应的联结只有一个原理,即刺激与反应的接近,或称()。 当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶剌激,以消除或抑制此类反应的过程,称作__ 2 6 .负强化是通过厌恶刺激的排除来_________反应在将来发生的概率。 回避条件作用:当厌恶刺激或不愉快情境出现,个体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境,则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。 当婴儿对多次呈现的同一刺激的反应程度减弱直至不再反应之后,如果换一个新的不刺史刺激,反应又会增强,这种现象是().
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