单选题

科举制真正成为塑造社会领导者的制度是从唐朝开始的()

A. 正确
B. 错误

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唐朝完善科举制的举措有() 科举制的真正开始是以()科考试为标志的。 科举制度创设于唐朝。() 唐朝科举制度的类型包括(  )。 下列不属于唐朝科举制特点的是? 科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年。我国科举制正式诞生于() 科举制开始于() 科举制度的起止朝代是() ①隋朝  ②唐朝  ③明朝  ④清朝 科举制度的起止朝代是()①隋朝②唐朝③明朝④清朝 唐朝科举制度中,( )是明经考察的内容。 科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度,在我国延续了一千多年。新罗、日本都曾受到科举制度的影响。科举制是( )。 从隋朝开始被正式确立为选官制度以来,科举制度在中国绵延一千多年。最终废除科举制度的事件是: 科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度,在我围延续了一千多年。新罗、日本都曾受到科举制度的影响。科举制是() 唐朝科举制度中最重要的两科是( )。 唐朝科举制度中最重要的两科是( )。 世界上最早的考试制度是中国的科举制。科举制度始于() 世界上最早的考试制度是中国的科举制。科举制度始于()。 世界上最早的考试制度是中国的科举制。科举制度始于()。   ( )代表着考试选拔人才制度的产生,是科举制开始的标志。 什么是科举制,试论科举制的功过。
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