以经典的条件反射实验解释行为是后天学习结果的人
A. 美国心理学家毕生
B. 德国心理学家冯特
C. 德国心理学家艾宾浩斯
D. 美国心理学家斯金纳
E. 俄国生理学家巴甫洛夫
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以经典的条件反射实验解释行为是后天学习结果的人
A.美国心理学家毕生 B.德国心理学家冯特 C.德国心理学家艾宾浩斯 D.美国心理学家斯金纳 E.俄国生理学家巴甫洛夫
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以经典的条件反射实验解释行为是后天学习的结果的人
A.美国心理学家华生 B.德国心理学家冯特 C.德国心理学家艾宾浩斯 D.美国心理学家斯金纳 E.俄国生理学家巴甫洛夫
答案
巴甫洛夫对狗进行的“铃声—肉末—唾液分泌”实验反应了经典条件反射是一种典型的学习方式，下面选项中有关经典条件反射解释正确的是（）
A.无条件反射 B.主动学习者 C.被动学习者 D.中性刺1激与无条件刺激的联系 E.发生在反应之后
答案
经典条件反射理论由（）提出，该理论认为人的行为是后天学习而来的。
A.桑代克 B.詹姆士 C.汤姆 D.巴甫洛夫
答案
经典性条件反射实验得出学习即强化的观点（）
答案
根据加涅的学习层级分类理论：巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于（）。
A.信号学习 B.刺激—反应学习 C.连锁学习 D.辨别学习
答案
经典条件反射实验的代表人物是:
答案
巴甫洛夫经典实验“条件反射”中用的动物是（ ）。
A.鸽子 B.猩猩 C.狗 D.白鼠
答案
行为学习理论的主要依据是经典条件反射、操作条件反射和社会观察学习。（ ）
答案
行为学习理论的主要依据是经典条件反射、操作条件反射和社会观察学习（）
答案
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以经典条件反射和操作条件反射为基础的心理治疗方法是（）
经典条件反射包括延缓条件反射和痕迹条件反射。()
经典条件反射包括延缓条件反射和痕迹条件反射（）
条件反射是后天经过学习才能形成的反射，如“谈虎色变”“蜘蛛结网”等。
经典条件反射的创始人是（ ）。
经典条件反射是（ ）
经典条件反射理论的创始人是（）
经典条件反射
经典条件反射和操作性条件反射的异同。
经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（）是形成和巩固条件反射的重要条件。
行为主义理论认为心理的问题归结为后天不适当的学习，它的理论有：经典的条件反射理论，操作性条件反射，社会交换理论。
操作条件反射与经典条件反射最大的区别是在操作条件反射中，动物是被动的。
操作条件反射与经典条件反射最大的区别是在操作条件反射中，动物是被动的。
操作条件反射与经典条件反射最大的区别是在操作条件反射中，动物是被动的。
经典性条件反射学习理论的创立者是（ ）
经典条件反射与操作条件反射的理论都认为动机是形成和巩固条件反射的重要条件。（ ）
经典条件反射与操作条件反射的理论都认为是形成和巩固条件反射的重要条件
请解释巴甫洛夫经典性条件反射的基本规律。
以下哪些例子可以用经典条件反射的例子来解释（）
条件反射是动物和人后天获得的，是个体生活过程中适应环境变化并经过学习学会的反射。下列哪项属于条件反射（）
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