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(一)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。下列加点字的解释正确的一项是()
单选题
(一)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。下列加点字的解释正确的一项是()
A. 卿当涂掌事 当涂:当道、当权
B. 蒙辞以军中多务 辞:告辞
C. 但当涉猎,见往事耳 涉猎:广泛的猎取
D. 大兄何见事之晚乎! 见事:看到事情
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单选题
(一)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。下列加点字的解释正确的一项是()
A.卿当涂掌事 当涂:当道、当权 B.蒙辞以军中多务 辞:告辞 C.但当涉猎,见往事耳 涉猎:广泛的猎取 D.大兄何见事之晚乎! 见事:看到事情
答案
单选题
(一)孙权劝学<br />初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。<br /><br />下列加点字的解释正确的一项是()
A.卿当涂掌事 当涂:当道、当权 B.蒙辞以军中多务 辞:告辞 C.但当涉猎,见往事耳 涉猎:广泛的猎取 D.大兄何见事之晚乎! 见事:看到事情
答案
单选题
阅读《孙权劝学》并回答问题。(【原文】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。)下列选项中括号里字的意思都相同的一项是()
A.但【当】涉猎 / 门【当】户对 B.卿今当涂 C.【见】往事耳 / 【见】事之晚
答案
单选题
对翻译的句子进行判断,正确的打“√”,错误的打“×”原文:卿今当涂掌事,不可不学。<br />译文:你今天掌管权事,不可以不学习啊()
A.正确 B.错误
答案
判断题
《孙权劝学》“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”表现了鲁肃惊叹赞美的态度,从正面体现了吕蒙的学有所成()
答案
单选题
《孙权劝学》的故事中,起初吕蒙总是用哪个借口来推脱学习()
A.没人教 B.我很忙
答案
多选题
为划线的词选择正确的解释。卿今当涂掌事()
A.沿涂掌管做事 B.在安徽省当涂县做事 C.掌权管事
答案
判断题
“卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益。”一句相关作用:孙权现身说法,说明劝学的可行性,鼓励吕蒙求学,可谓语重心长,言辞恳切()
答案
单选题
四大古典名著中,孙权、吕蒙出现在哪一部作品中()
A.《红楼梦》 B.《西游记》 C.《三国演义》
答案
判断题
《孙权劝学》以吕蒙从一介平民变为一名儒将的巨大变化,宣扬了一-种谦虚好学,重视读书的昂扬向上的思想,具有极强的教育价值()
答案
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神吕蒙、界吕蒙能同时出现在身份场么()
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我不可不监于有夏,亦不可不监于有殷。
“书不可不读,报不可不看”这一语句中的“书”和“报”都属于( )
全文写了吕蒙学习和鲁肃“与蒙论议”两个片段,即先交代事情的起因,紧接就写出结果,写吕蒙如何好学,他的才略如何长进的()
《蒙问今为阿片一件》的作者()
“书不可不读,报不可不看”这一语句中的“书”和“报”这两概念都属于()。
从吕蒙正的言行中,你得到什么启示?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)不计人过吕蒙正相公,不喜计人过。初参知政事入朝堂,有朝士于帘内指之曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问。蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能忘,固不如无知也。不问之何损?”时人皆服其量。 (选自司马光《涑水见闻》) 注①吕蒙正(944-1011):宋代政治家。②参知政事:官名,副宰相。③朝士:朝中官员。12.解释下列句子中加点的词。(1)蒙正佯为不闻而过之 佯:____________________ (2)悔不穷问 穷:___________________
在标准场中,吕蒙对没有手牌的夏侯惇使用决斗,夏侯惇掉血发动技能【刚烈】,吕蒙弃掉两张杀,吕蒙回合内还能发动技能【克己】吗()
养生不可过度也不可不及,指的是()
下面的说法是对还是错鲁肃为什么与吕蒙“结友”是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才,爱才;也侧面衬托吕蒙才略非同寻常,表明他进步之快,从而表达“开卷有益”的中心()
及鲁肃寻阳(《孙权劝学》)()
《狱中杂记》所引“术不可不慎”( )
提出“士不可不弘毅,任重而道远”的是:
“人子不可不知医”的意思是
《春秋繁露》中道:“王者配天,谓其道。天有四时,王有四政……庆为春,赏为夏,罚为秋,刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也,如春夏秋冬之不可不备也。”反映的是()
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