全文写了吕蒙学习和鲁肃“与蒙论议”两个片段，即先交代事情的起因，紧接就写出结果，写吕蒙如何好学，他的才略如何长进的（）

阅读《孙权劝学》并回答问题。（【原文】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。）下列选项中括号里字的意思都相同的一项是（） 两个以上的对象被制作成蒙版后，如何解除蒙版状态呢？ 《孙权劝学》的故事中，起初吕蒙总是用哪个借口来推脱学习（） 《孙权劝学》“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”表现了鲁肃惊叹赞美的态度，从正面体现了吕蒙的学有所成（） 如何为两个以上的对象制作蒙版？ 在标准场中，吕蒙对没有手牌的夏侯惇使用决斗，夏侯惇掉血发动技能【刚烈】，吕蒙弃掉两张杀，吕蒙回合内还能发动技能【克己】吗（） 蒙台梭利的教育目的可以归结为两个方面，即建设理想的和平社会和帮助儿童( ) 快速生成剪切蒙版：剪贴蒙版是由两个图层共同形成，选中上面图层，按________键 蒙版包括快速蒙版和失量蒙版两种类型。 单击一个图层可以创建剪贴蒙版，若按住Alt键单击两个图层中间也可以创建剪贴蒙版 蒙台梭利的课程目标可以归结为两个方面，即建设理想的和平社会和帮助儿童（） 按住（）键单击两个图层中间也可以创建剪贴蒙版 蒙台梭利指出：帮助幼儿发展的两个主要动力是敏感力和（）。 在Photoshop cc中至少需要两个图层才能创建剪贴蒙版 在Photoshop CC中，至少需要两个图层才能创建“剪贴蒙版” 从吕蒙正的言行中，你得到什么启示?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 停用蒙版后，“图层”面板中添加的蒙版上将出现一个（）的交叉符号，即表示该蒙版已经停用 在Photoshop中剪贴蒙版是由两个图层及以上组成的。() 蒙台梭利的主要著作有: 《大教学论》|《童年的秘密》|《蒙台梭利手册》|《蒙台梭利方法》 分析和评价蒙台梭利的感官教育论。