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A. 一个人如果不从一点一滴的小事做起，纵然有鸿鹄之志，也难以实现。
B. 小刚能力强，做班长如鱼得水，把班级管理得井井有条。
C. 刘厂长三顾茅庐，终于把身怀绝技的老工人请回了厂。
D. 我们必须正确看待自己，既不要妄自菲薄地看不起自己，也不要妄自尊大。
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A.一个人如果不从一点一滴的小事做起，纵然有鸿鹄之志，也难以实现。 B.小刚能力强，做班长如鱼得水，把班级管理得井井有条。 C.刘厂长三顾茅庐，终于把身怀绝技的老工人请回了厂。 D.我们必须正确看待自己，既不要妄自菲薄地看不起自己，也不要妄自尊大。
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A.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。 B.网传天然气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。 C.“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣，她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。 D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。
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A.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹，到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。 B.富有创造性的人，总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 C.同学们聚在一起，享受着天伦之乐。 D.危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。
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A.以木棉花装饰地铁站的主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评 B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权． C.在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐 D.对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益
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A.张校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病住院的杨老师。 B.妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。 C.如果掌握科学的学习方法，就会得到事半功倍的学习效果。 D.学习中有不懂的地方，要及时向他人请教，做到不耻下问。
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A.洪涝冰雪，特大地震……当我们面对这一切的时候，不由生出多难兴邦的历史感慨。 B.只有紧紧依靠人民，不断为人民造福，我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。 C.．或千或百（或者） 空谷传响（回声） D.日本政府不顾中方一再严正交涉，锲而不舍地宣布“购买”钓鱼岛，这是对中国主权的严重侵犯。
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A.“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固；事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。 B.做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。 C.两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。 D.做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。
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A.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 B.神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。 C.第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔·麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课。 D.我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。
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A.我们的班长德高望重，这次被评为校学生会主席。 B.几年不见，调皮捣蛋的小明变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙了。 C.他一天上课心神不定，心不在焉，一副若有所失的样子。 D.一个伟大的作家应该有悲天悯人的情怀。
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A.“繁”呢，有时也自有它的好处：描摹物态，求其穷形尽相；刻画心理，能使细致入微。 B.一件事情发生时立即使你联想到一些套语滥调，而你也安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意，这就是近代文艺心理学家们所说的“套板效应”。 C.赵教授第一次和外国人打交道，一番话表达得得体精当，冠冕堂皇地展现了中国人的智慧和勇气。 D.面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化”纷至沓来的时代，我们需认真思考怎么办。
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