徽州文化的 内容要素是以物质、制度精神和文化为主体的既有（）又有（）的典型文化。

物质和精神载体中的文化可称为主体文化。 法治是制度、精神和文化（）的有机体。 文化的基本结构包括物质文化、制度行为文化与精神心理文化（） 文化的基本结构包括物质文化、制度行为文化与精神心理文化（） 文化的基本结构包括物质生产文化、制度行为文化与精神心理文化。 企业文化的最基本内容或企业文化的第一层要素包含企业行为文化、企业物质文化、企业精神文化三大基本要素。 企业文化的最基本内容或企业文化的第一层要素包含企业行为文化、企业物质文化、企业精神文化三大基本要素。 校园精神文化渗透在校园行为文化校园制度文化和校园物质文化之中。（ ） 精神文化是企业文化的核心，为物质文化、制度文化和行为文化提供思想基础（） （ ）是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体。 学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体是（　） （）是学校中物质文化，制度文化，精神文化的统一体。()   （）是学校制度文化、物质文化和精神文化的统一体。   体育文化包括体育物质文化、体育精神文化和体育制度文化三个层面。 体育文化包括体育物质文化、体育精神文化和体育制度文化三个层面（） （）是民族文化的重要载体，它既反映了民族物质文化，也体现了民族的精神文化。 1（）是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体 校园文化是以学生为主体，以校园为主要空间，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。以下属于校园文化的是（　　）。 精神文化居于企业文化核心的位置，其次是制度文化，最外面是物质文化。() 1____是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体。