判断题

教师应学习研究有关实验室安全的知识,同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作,教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。

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判断题
教师应学习研究有关实验室安全的知识,同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作,教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。
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单选题
教师应具备全面的能力结构,化学教师在教学中,不仅具备讲授课本知识的能力,还要具备理论联系实际和实验研究的能力,而教师的最基本能力是()。
A.教学能力 B.科学研究能力 C.组织管理能力 D.善于交往与人沟通的能力
答案
多选题
下列有关实验室安全知识说法正确的是()
A.稀释硫酸必须在烧杯等耐热容器中进行,且只能将水在不断搅拌下缓缓注入硫酸 B.有毒、有腐蚀性液体操作必须在通风橱内进行 C.氰化物、砷化物的废液应小心倒入废液缸,均匀倒入水槽中,以免腐蚀下水道 D.易燃溶剂加热应采用水浴加热或沙浴,并避免明火
答案
多选题
下列有关实验室安全知识说法正确的是()
A.稀释硫酸必须在烧杯等耐热容器中进行,且只能将水在不断搅拌下缓缓注入硫酸 B.有毒、有腐蚀性液体操作必须在通风橱内进行 C.氰化物、砷化物的废液应小心倒人废液缸,均匀倒入水槽中,以免腐蚀下水道 D.易燃溶剂加热应采用水浴加热或沙浴,并避免明火
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判断题
如果得知有着火,实验指导教师应以最快速度拉断实验室总电闸门。如果实验指导教师距离实验室总电闸门较远,则应该告知距离实验室总电闸门最近的同学,尽快拉断实验室总电闸门。
答案
判断题
如果得知有人触电,实验指导教师应以最快速度拉断实验室总电闸门。如果实验指导教师距离实验室总电闸门较远,则应该告知距离实验室总电闸门最近的同学,尽快拉断实验室总电闸门()
答案
主观题
依据学习迁移的理论,在教学实际中,教师应该如何促进学生的学习迁移。
答案
多选题
在实际教学中,教师应如何激发学生的学习动机()
A.创设问题环境,实施启发式教学 B.根据作业难度,恰当控制动机水平 C.充分利用反馈信息,妥善进行奖惩 D.正确指导结果归因,促使学生继续努力
答案
判断题
学生、新员工进实验室之前要参加安全教育和培训,经培训、考核合格后方可进入实验室学习与工作;学生要在老师指导下开展实验研究。
答案
判断题
学生、新员工进实验室之前要参加安全教育和培训,经培训、考核合格后方可进入实验室学习与工作;学生要在老师指导下开展实验研究()
答案
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