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小明从农村来到城市,由于城乡条件的差距,小明很难适应城市校园里的学习环境,面对巨.大的学习压力,小明变得越来越沉默,不愿与词学交往。由于学习成绩不好,班主任还时常批评他。针对小明的情况,学校社会工作者在为他提供直接服务时担fe的角色是()。
多选题
小明从农村来到城市,由于城乡条件的差距,小明很难适应城市校园里的学习环境,面对巨.大的学习压力,小明变得越来越沉默,不愿与词学交往。由于学习成绩不好,班主任还时常批评他。针对小明的情况,学校社会工作者在为他提供直接服务时担fe的角色是()。
A. 服务提供者
B. 支持者
C. 研究者
D. 管理者
E. 倡导者
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多选题
小明从农村来到城市,由于城乡条件的差距,小明很难适应城市校园里的学习环境,面对巨.大的学习压力,小明变得越来越沉默,不愿与词学交往。由于学习成绩不好,班主任还时常批评他。针对小明的情况,学校社会工作者在为他提供直接服务时担fe的角色是()。
A.服务提供者 B.支持者 C.研究者 D.管理者 E.倡导者
答案
单选题
小明能够进行单向的逻辑思维,并且很难从别人的观点看问题。那么,小明处于皮亚杰认知发展()
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
多选题
小强半年前跟随父母从农村来到城市读书。由于城乡学习条件的差距,小强很难适应新的学习环境,面临很大的学习压力,性格变得越来越沉默,不愿与同学交往,还时常受到老师的批评。社会工作者小刘评估了小强的情况后,决定对小强除了进行个案辅导之外,同时在宏观层面开展相关服务。小刘可以开展的宏观服务包括( )。
A.心理辅导 B.课业辅导 C.法规倡导 D.政策研究 E.家庭辅导
答案
多选题
小强半年前跟随父母从农村来到城市读书。由于城乡学习条件的差距,小强很难适应新的学习环境,面临很大的学习压力,变得越来越沉默,不愿与同学交往,还时常受到老师的批评。社会工作者小刘评估了小强的情况后,决定对小强除了进行个案辅导之外,同时在宏观层面开展相关服务。小刘可以开展的宏观服务包括( )。
A.心理辅导 B.课业辅导 C.法规倡导 D.政策研究 E.家庭辅导
答案
多选题
小明的父母从农村进入城市工作,他也跟随父母从农村学校转学到城市上学。小明在农村学校学习时,性格开朗,学习积极性高,各方面表现都很好,经常得到老师的表扬。但小明转入城市学校后,感觉处处不适应,老师还经常批评他,说他学习习惯不好,让他好好向其他同学学习。小明也时常和同班同学相比,认为同学们学习成绩好,很多人还有自己的爱好和特长,都比自己强。小明渐渐沉默起来,不和同学交往,学习上也有力不从心的感觉,认为
A.经常与小明的家长沟通,家校共育 B.在教学过程中循序渐进进程培养小明的学习习惯 C.小明产生了心理障碍,建议家长带他看心理医生 D.通过小组合作学习,同伴互动,让小明融入集体 E.利用小明学习中的点滴进步,帮助他克服自卑,建立自信
答案
单选题
推动城乡发展一体化需要坚持( )、城市支持农村和( )放活方针,加大统筹城乡发展力度,增强农村发展活力,逐步缩小城乡差距,促进城镇化和新农村建设协调推进。
A.工业反哺农业,少予多取 B.工业反哺农业,多予少取 C.农业反哺工业,多予少取 D.农业反哺工业,少予多取
答案
主观题
从1978年到2007年中国城乡居民收入差距变迁中可以看出到2007年城市收入是农村的
答案
单选题
农村学生小明今年13岁,家里经济不是很好。暑假期间,某企业需要招聘小工。因为工作不是很累,小明妈就要小明去。可是,这家企业却拒绝录用小明。这家企业的行为对吗?为什么?()
A.对。因为小明年龄小,工作效率不高。 B.对。因为小明年龄小,还是未成年人,法律上不允许任何组织和个人招用童工。 C.不对。因为小明的行为属于勤工俭学,企业应该大力支持。 D.不对。因为小明虽然是未成年人,但是小明妈妈作为监护人同意小明去做工,企业应该同意。
答案
单选题
农村学生小明今年13岁,家里经济不是很好,暑假期间,某企业需要招聘小工,因为工作不是很累,小明妈妈就要小明去,可是,这家企业却拒绝录用小明,这有企业的行为对吗?为什么?()
A.对,因为小明年龄小,工作效率不高 B.对,因为小明年龄小,还是未成年人,法律上不允许任何组织和企业招用 C.不对,因为小明的行为属于勤工俭学,企业应该大力支持 D.不对,因为小明虽然是未成年人,但是小明妈妈作为监护人同意小明去做工,企业应该同意。
答案
判断题
农村中小金融机构要适应城乡一体化发展趋势,按照市场化、原则化原则,及时在城市及郊区的大型社区、经济商圈和产业园区布设分支机构()
答案
热门试题
__.小明和小刚清晨来到学校操场练习跑步,学校操场是400米的环形跑道,小刚对小明说:“咱们比比看谁跑的快”,于是两人同时同向起跑,结果10分钟后小明第一次从背后追上小刚,同学们一定知道谁跑得快了,小明的速度是每分钟跑140米,那么如果小明第3次从背后追上小刚时,小刚一共跑了__米()
周末,小明带13岁的侄子去周边城市自驾游。为了方便聊天,小明让侄子坐在副驾驶座上,小明的行为正确吗()
小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校。小明从家到学校全部步行需要多少时间?( )
小明是2019届理科考生,在郑州一中就读,户籍是农村,在2019年高考的时候,小明考了490分,请问小明可以填报的机会有
已知小明比小强大,小红比小明小。以上条件无法判断小红与小强谁大()
已知小明比小强大,小红比小明小。以上条件可以判断小红与小强谁大()
今年小明爸爸的年龄是小明年龄的4倍,去年小明爸爸比小明大27岁。那么小明去年的年龄是()岁
小明的爸爸没有征求小明的意见,在暑假,为小明安排了钢琴、围棋、书法等培训课。小明爸爸没有尊重小明的哪项权利?( )
小明的父母都从事房地产开发工作。因为工作的原因,小明从小到大跟着父母去过不少地方,每个地方待了不到两三年就又要到另一个城市去。父母工作忙,小明与父母的沟通也不是很多,每次到了一个新的地方进入当地学校读书,小明就又要适应一个新环境。而当小明渐渐熟悉起来,可能又要离开了。刚入学时,小明成绩挺好的,可是几年下来,成绩一落千丈,他自己很烦恼,父母也很担忧。 问题:(1)从马斯洛的需要层次理论来看,小明的哪种基本需要没有得到满足?(2)请从需要之间的关系分析小明成绩下降的原因。(3)请分析如何帮助小明摆脱困境,提高成绩。
小明的父母都是做房地产开发工作的,因为父母工作的原因,小明从小到大跟着父母去过不少地方,每个地方待不到两三年就会去另一个城市。因为父母工作忙,小明与父母的沟通也不是很多。每次到了一个新的地方进入当地学校读书,小明就要适应一个新的环境。而当小明渐渐熟悉起来,可能又要离开了。刚入学时,小明成绩挺好的,可是几年的时间,成绩一落千丈。他自已很烦恼,父母也很担忧。 (1)从马斯洛的需要层次理论看,小明哪种基本需要没有得到满足 (2)请从需要之间的关系分析小明成绩下降的原因。 (3)请分析如何帮助小明摆脱困境
小明的父母都是做房地产开发工作的,因为父母工作的原因,小明从小到大跟着父母去过不少地方,每个地方待不到两三年就会去另一个城市。因为父母工作忙,小明与父母的沟通也不是很多。每次到了一个新的地方进入当地学校读书,小明就要适应一个新的环境。而当小明渐渐熟悉起来,可能又要离开了。刚入学时,小明成绩挺好的,可是几年的时间,成绩一落千丈。他自已很烦恼,父母也很担忧。?(1)从马斯洛的需要层次理论看,小明哪种基本需要没有得到满足??(2)请从需要之间的关系分析小明成绩下降的原因。?(3)请分析如何帮助小明摆脱困境,提高成绩。?
小明骑着自行车上学,以小明背着的书包为参照物,小明是____(选填“运动”或“静止”)的.小明骑自行车的平均速度为4m/s,其物理意义是____,小明从家到学校骑车用了10min,则小明家到学校的距离约___m.
小明坐在行驶的火车上,看到路边的树木向后运动,他是以___为参照物的。当火车突然减速时,小明会向前倾倒,这是由于小明具有____.
城乡居民收入差距大,但是农村居民群体本身的收入差距不大。
城乡居民收入差距大,但是农村居民群体本身的收入差距不大()
小明的父母都从事房地产开发工作。因为工作的原因,小明从小到大跟着父母去过不少地方,每个地方待了不到两三年就又要到另一个城市去。父母工作忙,小明与父母的沟通也不是很多,每次到了一个新的地方进入当地学校读书,小明就又要适应一个新环境。而当小明渐渐熟悉起来,可能又要离开了。刚入学时,小明成绩挺好的,可是几年下来,成绩一落千丈,他自己很烦恼,父母也很担忧。问题:(1)从马斯洛的需要层次理论来看,小明的哪种
小明思维灵活,行动敏捷,适应性强,但是缺乏耐心和毅力,稳定性差,见异思迁,小明的气质类型是()。
小明的父亲长期外出工作,无暇顾家,与小明的关系比较疏远。小明母亲和小明相互依靠,并给予小明无微不至的照顾,有事也只对他说。小明长大后,依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯,常把“妈妈说”挂在嘴边,工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看,小明的家庭存在的问题是( )。
销售小明朋友圈推广宣传,朋友通过小明朋友圈看上了polo,考虑到朋友购车,小明向城市经理申请此单免除手续费,仅收取1000元上牌服务费。此单算小明一单ToB()
小明的父亲长期外出工作,无暇顾家。小明母亲和小明相互依靠,并给予小明无微不至的照顾,有事也只对他说。小明长大后,依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯,常把“妈妈说”挂在嘴边.工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看,小明的家庭存在的问题是()
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