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音乐编创题:为下面诗词创作旋律要求:旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。黄鹤楼送孟浩然之广陵千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
主观题
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主观题
音乐编创题:为下面诗词创作旋律。要求:旋律流畅,音乐形象符合诗词的意境。江雪千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
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主观题
音乐编创题:为下面诗词创作旋律要求:旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。黄鹤楼送孟浩然之广陵千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
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主观题
音乐编创题:为《静夜思》歌词创作旋律,要求旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
答案
主观题
音乐编创题:为《清明》创作旋律,要求旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。清明清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
答案
主观题
音乐编创题:为下面诗词创作旋律。要求:旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。九月九日亿山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
答案
单选题
下列选项中:①即兴节奏编创,②即兴旋律编创,③即兴歌词编创,④即兴回旋游戏,⑤即兴编创音乐。属于音乐教学中即兴音乐编创的具体内容及教学的是( )
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤
答案
主观题
没有(),音乐形象没办法在旋律中塑造
答案
判断题
旋律是音乐的灵魂,基础旋律可以分为声乐旋律和器乐旋律。( )
答案
判断题
音乐的旋律除了可以塑造音乐形象外,还可以体现音乐的民族特色和地域特征()
答案
主观题
简述巴罗克时期音乐的旋律。
答案
热门试题
音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音色、力度、速度、和声、复调等,其中以节奏、旋律、和声三要素最为重要,(节奏)是音乐的(),(旋律)是音乐的()。
旋律在音乐中的作用如何?
主调音乐是旋律加伴奏。()
旋律是最主要的音乐语言()
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音乐作品的主要特征元素指的是音乐的旋律。
音乐作品的主要特征元素指的是音乐的旋律()
古典音乐更为重视旋律,现代音乐更为重视节奏。
古典音乐更为重视旋律,现代音乐更为重视节奏()
古典音乐更为重视旋律,现代音乐更为重视节奏()
音乐编创题:为歌曲《大森林的早晨》编配钢琴伴奏。 要求: (1)标记和声功能; (2)根据和声功能,为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。
简述浪漫主义时期音乐的旋律。
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印度传统音乐旋律的基本特点是( )。
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