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“北京榜样,平凡中的力量;北京榜样,就在我们身旁。”“北京榜样”是一项融广泛发动、推荐选拔、宣传报道、公益实践为一体的群众性综合大型主题活动。该活动自启动以来,在全市宣传树立了一批“奋发向上,崇德向善”的“北京榜样”。“北京榜样”活动()。①传播文明理念,是社会主义精神文明建设的重要内容②汇集榜样人物,是培育社会主义核心价值观的生动实践③弘扬传统道德,凸显道德修养对个人发展的重要影响④加强公民教育,明确自省是促使道德提升的唯一方式
单选题
“北京榜样,平凡中的力量;北京榜样,就在我们身旁。”“北京榜样”是一项融广泛发动、推荐选拔、宣传报道、公益实践为一体的群众性综合大型主题活动。该活动自启动以来,在全市宣传树立了一批“奋发向上,崇德向善”的“北京榜样”。“北京榜样”活动()。①传播文明理念,是社会主义精神文明建设的重要内容②汇集榜样人物,是培育社会主义核心价值观的生动实践③弘扬传统道德,凸显道德修养对个人发展的重要影响④加强公民教育,明确自省是促使道德提升的唯一方式
A. ①②
B. ①③
C. ③④
D. ②④
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单选题
“北京榜样,平凡中的力量;北京榜样,就在我们身旁。”“北京榜样”是一项融广泛发动、推荐选拔、宣传报道、公益实践为一体的群众性综合大型主题活动。该活动自启动以来,在全市宣传树立了一批“奋发向上,崇德向善”的“北京榜样”。“北京榜样”活动()。①传播文明理念,是社会主义精神文明建设的重要内容②汇集榜样人物,是培育社会主义核心价值观的生动实践③弘扬传统道德,凸显道德修养对个人发展的重要影响④加强公民教育,明确自省是促使道德提升的唯一方式
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
答案
单选题
“2012北京榜样”北京新闻广播大型人物评选活动,面向社会广泛征集榜样候选人物,他们不是“明星”、不是“大人物”、不是“名人”,他们在平凡的工作岗位上展现了基层百姓积极、乐观的人生态度,他们以平凡的举动展现了不平凡的精神力量。开展“2012北京榜样”评选活动的理论依据是()①优秀文化能够增强人的精神力量②保持文化的相对独立性③文化是个人成长的催化剂④发挥文化对人潜移默化的影响
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
答案
单选题
榜样的力量是无穷的。学习道德榜样,是因为其具有()
A.强烈的感染力和说服力 B.良好的宣传效果 C.道德约束力 D.行为规范价值
答案
单选题
德育中运用榜样法要选好榜样,榜样不包括()
A.伟人的典范 B.教育者的示范 C.努力刻苦的同学 D.班级干部
答案
单选题
“榜样的力量是无穷的”指的是领导的()。
A.传统因素 B.感情因素 C.品格因素 D.职位因素 E.能力因素
答案
单选题
当革命深入到反帝反封建的时候,就需要榜样的力量,这时就出现了榜样歌曲()
A.正确 B.错误
答案
多选题
是新时代我们学习的榜样和楷模()
A.道德模范 B.最美乡村医生 C.最美乡村教师 D.最美逆行者
答案
判断题
找到榜样对象以后,确定榜样达成的时间可长可短()
答案
单选题
运用榜样教育法应把握三点:所选择的榜样具有先进性,善于发挥榜样的模范作用,发挥( )的榜样作用。
A.教师 B.班干部 C.公众人士 D.家长
答案
判断题
榜样包括伟人的典范、教育者的示范和学生中的好榜样。
答案
热门试题
榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法,榜样包括_______、______学生中的好榜样等。
榜样法
我们()要向英雄学习,()要向身边的榜样学习。
我们()要向英雄学习,()要向身边的榜样学习。
“好榜样”是指()
护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是()。
榜样示范法
榜样示范方式
通过榜样学习
榜样示范法
德育中的榜样法包括( )。
“人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要()①养成自我省察的习惯②向榜样学习,汲取榜样 力量③通过自省和慎独,端正自己的行为④遵守法律,不做违法的事
榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样主要包括伟 人的典范、__和学生中的好榜样。
榜样示范法是指用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。下列属于榜样示范法的是( )。
榜样的力量是无穷的。这一观点体现的学习理论是()
榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法,榜样包括{pz_填空}、{pz_填空}、学生中的好榜样等。
好榜样,在前头
榜样教育法
中学德育中的榜样法包括( )
榜样教育的根本目的是()。
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