1994年，美国著名的心理学家布鲁纳精辟地总结了教育心理学80年代以来的成果，主要有（）
A. 主动性研究
B. 反思性研究
C. 合作性研究
D. 社会文化研究
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1994年，美国著名的心理学家布鲁纳精辟地总结了教育心理学80年代以来的成果，主要有（）
A.主动性研究 B.反思性研究 C.合作性研究 D.社会文化研究
答案
1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。（）
答案
1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。
答案
1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》（）
答案
美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（ ）
A.尝试一错误学说 B.完形一顿悟学说 C.有意义接受学习论 D.认知一结构学习论
答案
布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果，认为主要表现在（）
A.实验研究 B.主动性研究 C.反思性研究 D.合作性研究 E.社会文化研究
答案
在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，____精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。
答案
美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（
答案
美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。
A.构造一种完形 B.主动地形成认知结构 C.形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知
答案
美国著名心理学家施恩（）
A.社会职业 B.个人职业 C.内职业 D.外职业
答案
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美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。
美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质是
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。
美国心理学家布鲁纳认为，表征可分为（）
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。
美国认知主义心理学家布鲁纳提出的是（）
1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》
发现教学模式是由美国教育心理学家布鲁纳根据遗传心理学观点提出来的（）
中国大学MOOC:"美国教育心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于";
美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（ ）。
1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。
1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》（）
1903年,美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志
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美国著名心理学家（）于1973年提出著名的素质冰山模型。
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美国心理学家布鲁姆将教育目标分为（ ）
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