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倡导发展性评价内容不包括()。
单选题
倡导发展性评价内容不包括()。
A. 评价主体的互动化
B. 评价方式的动态化
C. 评价内容的多元化
D. 评价方式的科学化
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单选题
倡导发展性评价内容不包括()。
A.评价主体的互动化 B.评价方式的动态化 C.评价内容的多元化 D.评价方式的科学化
答案
单选题
发展性学生评价的基本特点不包括( )。
A.创造适合学生发展的教育 B.强调甄别和选拔功能 C.注重综合评价,关注个体差异 D.强调质性评价,实现评价方法的多样化
答案
主观题
新课程倡导的发展性评价的基本内涵。
答案
主观题
新课程倡导的发展性评价的基本内涵是什么?
答案
主观题
新课程倡导的发展性评价的基本内涵是什么
答案
多选题
我国新课改倡导的发展性评价的基本内涵主要有( )
A.评价的根本目的在于促进发展 B.评价内容综合化 C.评价方式多样化 D.评价主体多元化
答案
主观题
发展性评价
答案
判断题
新课改强调的是发展性评价,倡导改变原本只注重成绩的终结性评价()
答案
单选题
新课程倡导的发展性评价的基本内涵包括( )。 ①评价的目的在于促进发展 ②体现最新的教育观念和课程评价发展的趋势 ③评价内容综合化、方式多样化、主体多元化。 ④关注发展过程,将形成性评价与终结性评价有机结合起来
A.①②④ B. C.②③④ D. E.①②③ F. G.①②③④
答案
单选题
不属于新课程倡导的发展性评价基本内涵的一项是( )。
A.评价方式多样化 B.以学校评价为基础 C.与课程功能的转变相适应 D.评价的根本目的在于促进发展
答案
热门试题
实施发展性评价的建议。
简述发展性评价的特征。
试述发展性评价的内涵。
简述发展性评价的特征。
简述发展性评价的内涵
发展性评价重视量化的评价方法。
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新课程倡导的发展性评价的基本内涵包括( )。①评价的目的在于促进发展②体现最新的教育观念和课程评价发展的趋势③评价内容综合化、方式多样化、主体多元化④关注发展过程,将形成性评价与终结性评价有机结合起来
义务教育化学新课程倡导发展性评价,下列选项中不符合该评价理念的是( )。
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