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应用课堂讲授法进行授课时,教师要把握的三点原则是逻()、把握课程难点和主题突出。

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主观题
应用课堂讲授法进行授课时,教师要把握的三点原则是逻()、把握课程难点和主题突出。
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主观题
讲授法是最常用的教学方法,什么是讲授法?它分几种具体形式?讲授法的应用原则和注意事项是什么?讲授法是最常用的教学方法,什么是讲授法?它分几种具体形式?讲授法的应用原则和注意事项是什么?
答案
单选题
小学教师在授课时经常使用直观的模具进行讲解,中学教师则善于运用讲授法和演示法讲解问题,大学老师则直接讲授抽象的问题。这是遵循了学生身心发展的()
A.顺序性 B.阶段性 C.个别差异性 D.不平衡性
答案
判断题
课时计划即教师进行课堂讲授的计划。
答案
单选题
备课时要把握“三点”和“纵横联系”,所谓“三点”是指重点、难点和疑点,“纵横联系”是指年级间的联系和学科间的联系()
A.正确 B.错误
答案
主观题
讲授法是最常用的教学方法,什么是讲授法?它分几种具体形式?讲授法的应用原则和注意事项是什么?
答案
多选题
课堂讲授法的优点不包括()
A.较低的成本 B.一次性地面向一定规模的受训人群提供相关培训 C.受训者可以按照自己的节奏在多种不同的场合学习,并且能够得到关于学习绩效的反馈 D.不需要组织提供太多的培训者,能够降低因旅行、租用会议室等产生的费用 E.开发时间短
答案
多选题
提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是?()
A.注重课后巩固练习 B.课前预习 C.提供有效的课堂资源 D.精心设计练习,提高教学效率
答案
多选题
训练组织授课运用讲授法时,要求做到( )。(易)
A.全面讲授,重点突出 B.层次分明,逻辑性强 C.评议精炼,表达准确 D.讲究方法,注重实效 E.提纲挈领,善于归纳
答案
主观题
合理尺度感的创造通常需要把握哪三点?
答案
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