（ ）是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A. 推广学校式的育儿观念
B. 为婴儿制定个别化教学计划
C. 对婴儿发展水平进行正确评价
D. 掌握0~3岁婴儿发展规律
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（ ）是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A.推广学校式的育儿观念 B.为婴儿制定个别化教学计划 C.对婴儿发展水平进行正确评价 D.掌握0~3岁婴儿发展规律
答案
（）是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A.推产学校式的育儿观念 B.为婴儿制定个别化教学计划 C.对婴儿发展水平进行正确评价 D.掌握0－3岁婴儿发展规律
答案
()是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A.推进学校式的育儿观念 B.为婴儿制定个别化教学计划 C.对婴儿发展水平进行正确评价 D.掌握0?3岁婴儿发展规律
答案
( )是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
答案
（）是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
A.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提 B.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了 D.婴儿做智力评价，确定婴儿是否聪明
答案
是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述（）
A.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提 B.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解 D.婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明
答案
（）是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
A.确保婴儿超常发展 B.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解 D.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
答案
婴儿发展评价的重要作用不正确的描述是（）
A.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 B.确保婴儿在以后的发展中为自身做一个很好的定位 C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解 D.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
答案
学习婴儿发展评价的目标是掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价（）
答案
学习婴儿发展评价的目标是（）
A.为了评价自己，因为婴儿发展评价也适用于成人 B.教0～3岁婴儿掌握自身的发展规律，对自身发展水平进行正确评价 C.掌握0～3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价 D.推广学校式的育儿观念
答案
热门试题
对婴儿发展评价是（）
学习婴儿发展评价是以（）为目标。
学习婴儿发展评价足以（）为目标。
对婴儿发展特点描述不正确的是（）。
婴儿发展评价是指（）
婴儿发展评价是指（）
（）称为婴儿发展评价。
（）即是婴儿发展评价。
（）即是婴儿发展评价
（）是婴儿发展评价的特点。
（）是婴儿发展评价的特点
对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价叫做婴儿发展评价。（）
以下关于健康教育评价目的的描述，不正确的是（）
（）不是婴儿发展评价的方法。
婴儿发展评价具有（）的特点。
（）不是婴儿发展评价的方法。
婴儿发展评价能保证婴儿超常发挥
学习婴儿发展评价是为了了解0—3岁婴儿自身发展，从而指导婴儿在以后的成长中确定目标。
学习婴儿发展评价是为了解0-2岁婴儿自身发展，从而指导婴儿在以后的成长中确定目标。（）
学习婴儿发展评价是为了了解0~3岁婴儿自身发展，从而指导婴儿在以后的成长中确定目标
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