（ ）是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A. 推广学校式的育儿观念
B. 为婴儿制定个别化教学计划
C. 对婴儿发展水平进行正确评价
D. 掌握0~3岁婴儿发展规律
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（ ）是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A.推广学校式的育儿观念 B.为婴儿制定个别化教学计划 C.对婴儿发展水平进行正确评价 D.掌握0~3岁婴儿发展规律
答案
（）是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A.推产学校式的育儿观念 B.为婴儿制定个别化教学计划 C.对婴儿发展水平进行正确评价 D.掌握0－3岁婴儿发展规律
答案
()是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A.推进学校式的育儿观念 B.为婴儿制定个别化教学计划 C.对婴儿发展水平进行正确评价 D.掌握0?3岁婴儿发展规律
答案
（）是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
A.确保婴儿超常发展 B.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解 D.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
答案
（）是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
A.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提 B.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了 D.婴儿做智力评价，确定婴儿是否聪明
答案
是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述（）
A.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提 B.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解 D.婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明
答案
( )是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
答案
婴儿发展评价的重要作用不正确的描述是（）
A.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 B.确保婴儿在以后的发展中为自身做一个很好的定位 C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解 D.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
答案
学习婴儿发展评价的目标是掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价（）
答案
学习婴儿发展评价的目标是（）
A.为了评价自己，因为婴儿发展评价也适用于成人 B.教0～3岁婴儿掌握自身的发展规律，对自身发展水平进行正确评价 C.掌握0～3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价 D.推广学校式的育儿观念
答案
热门试题
对婴儿发展评价是（）
学习婴儿发展评价是以（）为目标。
学习婴儿发展评价足以（）为目标。
对婴儿发展特点描述不正确的是（）。
婴儿发展评价是指（）
婴儿发展评价是指（）
（）称为婴儿发展评价。
（）即是婴儿发展评价。
（）即是婴儿发展评价
（）是婴儿发展评价的特点。
（）是婴儿发展评价的特点
对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价叫做婴儿发展评价。（）
以下关于健康教育评价目的的描述，不正确的是（）
（）不是婴儿发展评价的方法。
（）不是婴儿发展评价的方法。
婴儿发展评价具有（）的特点。
婴儿发展评价能保证婴儿超常发挥
学习婴儿发展评价是为了了解0—3岁婴儿自身发展，从而指导婴儿在以后的成长中确定目标。
学习婴儿发展评价是为了解0-2岁婴儿自身发展，从而指导婴儿在以后的成长中确定目标。（）
学习婴儿发展评价是为了了解0~3岁婴儿自身发展，从而指导婴儿在以后的成长中确定目标
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