登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
医卫类
>
临床执业医师
>
针对此例,在心理评估上宜采用( )。
单选题
针对此例,在心理评估上宜采用( )。
A. 心理测验法
B. 调查法
C. 会谈法
D. 作品分析法
E. 观察法
查看答案
该试题由用户790****88提供
查看答案人数:41501
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户790****88提供
查看答案人数:41502
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
针对此例,在心理评估上宜采用( )。
A.心理测验法 B.调查法 C.会谈法 D.作品分析法 E.观察法
答案
单选题
针对此例,在心理评估上宜采用
A.观察法 B.调查法 C.会谈法 D.作品分析法 E.心理测验法
答案
A3A4型(医学类共用题干-单选)
针对此例,在心理评估上宜采用
A.调查法 B.观察法 C.会谈法 D.作品分析法 E.心理测验法
答案
单选题
针对此例,在心理评估上宣采用针对此例,在心理评估上宣采用()
A.调查法 B.观察法 C.会谈法 D.作品分析法 E.心理测验法
答案
单选题
针对此例患者应首选何种治疗
A.静脉点滴三代头孢菌素抗生素 B.应用血管活性药物升血压 C.积极扩容治疗 D.静脉点滴5%碳酸氢钠 E.静脉点滴大剂量肾上腺皮质激素减轻中毒症状
答案
单选题
一女询者,35岁,某大学教师,3个月前因出国问题与领导争吵,而后逐渐表现出情绪低落、兴趣减退,对未来悲观失望,认为领导和同事都疏远她,常有怨天尤人的表现;能主动求医,接触良好。针对此例,在心理评估上宜采用()
A.调查法 B.观察法 C.会谈法 D.作品分析法 E.心理测验法
答案
单选题
一女患者,35岁,某大学教师。三个月前因出国问题与领导争吵,而后逐渐表现出情绪低落、兴趣减退,对未来悲观失望,认为领导和同事都疏远她,常有怨天尤人的表现。能主动求医,接触良好。针对此例,在心理评估上宜采用
A.调查法 B.观察法 C.会谈法 D.作品分析法 E.心理测验法
答案
单选题
一女咨询者,35岁,某大学教师。3个月前因出国问题与领导争吵,而后逐渐表现出情绪低落、兴趣减退,对未来悲观失望,认为领导和同事都疏远她,常有怨天尤人的表现。能主动求医,接触良好。针对此例,在心理评估上宜采用()
A.会谈法 B.心理测验法 C.观察法 D.调查法 E.作品分析法
答案
单选题
对这例病人心理评估的最佳方法是对这例病人心理评估的最佳方法是()
A.调查法 B.观察法 C.会谈法 D.作品分析法 E.心理测验法
答案
A3A4型(医学类共用题干-单选)
对这例病人心理评估的最佳方法是
A.调查法 B.观察法 C.会谈法 D.作品分析法 E.心理测验法
答案
热门试题
针对此证,应采用的治法是
针对此证,应采用的治法是
针对此证,应采用的治法是
针对此证,应采用的治法是
针对此证,应采用的治法是
针对此患者,治疗上可考虑哪些措施
新入监罪犯心理测试主要针对罪犯的()进行评估。
针对此证,应采用的治法是 查看材料
采用投射法进行心理评估的是
采用投射法进行心理评估的是()。
针对情绪情感评估,心理咨询师要关注来访者()
针对儿童健康教育,宜采用哪些技巧?()
针对孕产妇健康教育宜采用哪些形式?()
心理评估即可采用()的方法,也可以采用()的方法。
心理评估既可采用 ____________的方法,也可以采用 ____________的方法。
采用谈话法进行心理评估的优点是()
到目前为止,国内银行对项目进行评估时,基本上是采用以银行本身人员为主进行评估的模式,对此评价正确的是( )。
针对雷害风险较高的杆塔和线段宜采用()
患者,女,35岁。家人发现其有幻觉、妄想等表现,带其来院就诊。针对患者情况,医生应采用哪种心理测验进行评估
对这例病人心理评估的最佳方法是我国新时期的卫生工作方针不包括()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP