（解析题，20分）
小明，1 7岁，某职校学生。不久前与母亲外出时，不幸遭遇车祸，导致双腿截肢。截肢后的小明变得沉默寡言，不愿主动与人交往，与父母关系日渐疏远。职校虽然表示愿意接受小明返校读书，但由于缺乏相关经验，针对小明残状况的特殊安排迟迟没有落实，因此，小明至今没有返校。母亲感到十分自责，对小明的任何要求都尽量满足，希望能够“赎罪”。父亲因为唯一的儿子成了残疾人，认为自己是世上最“倒霉”的人，整天唉声叹气，愁眉苦脸。小明感到前途渺茫，内心十分焦虑，了解到小明的情况后，社会工作者决定介入。
问题：
1．本案例中的小明有哪些服务需求？
2．依据残疾人社会工作的教育康复模式，本案例中的社会工作者应开展哪些工作？

小明，17岁，某职校学生。不久前与母亲外出时，不幸遭遇车祸，导致双腿截肢。截肢后的小明变得沉默寡言，不愿主动与人交往，与父母关系日渐疏远。职校虽然表示愿意接受小明返校读书，但由于缺乏相关经验，针对小明残疾状况的特殊安排迟迟没有落实，因此，小明至今没有返校。母亲感到十分自责，对小明的任何要求都尽量满足，希望能够“赎罪”。父亲因为唯一的儿子成了残疾人，认为自己是世上最“倒霉”的人，整天唉声叹气．愁眉苦脸。小明感到前途渺茫，内心十分焦虑，了解到小明的情况后，社会工作者决定介入。 【问题】 1．本案例中的小明有哪些服务需求?2．依据残疾人社会工作的教育康复模式，本案例中的社会工作者应开展哪些工作? 案例：小明，1 7岁，某职校学生。不久前与母亲外出时，不幸遭遇车祸，导致双腿截肢。截肢后的小明变得沉默寡言，不愿主动与人交往，与父母关系日渐疏远。职校虽然表示愿意接受小明返校读书，但由于缺乏相关经验，针对小明致残状况的特殊安排迟迟没有落实，因此，小明至今没有返校。母亲感到十分自责，对小明的任何要求都尽量满足，希望能够“赎罪”。父亲因为唯一的儿子成了残疾人，认为自己是世上最“倒霉”的人，整天唉声叹气，愁眉苦脸。小明感到前途渺茫，内心十分焦虑，了解到小明的情况后，社会工作者决定介入。问题：1．本案例中的小明有哪些服务需求？2．依据残疾人社会工作的教育康复模式，本案例中的社会工作者应开展哪些工作？ 某女，20岁，在某按摩中心工作1年，其 间曾与多人发生性关系，不久前因身体不 适来就诊，发现患有淋病，其首选药物为 患者女性，20岁，有青霉素过敏史，不久前因身体不适来就诊，发现患有淋病。 患者女性，20岁，有青霉素过敏史，不久前因身体不适来就诊，发现患有淋病。 某次考试共有20题。计分标准是：做对第k题得k分(k=1，2，3，…，20)，做错第k题则倒扣k分(k=1，2，3，…，20)。小明做了所有的题，得98分，那么小明至多做错()道题。 可能不久前曾患过伤寒、副伤寒或疫苗接种后 患者女性，20岁，有青霉素过敏史，不久前因身体不适来就诊，发现患有淋病。该患者宜选用（） 患者女性，20岁，有青霉素过敏史，不久前因身体不适来就诊，发现患有淋病。该患者宜选用 50 ．某女， 20 岁，在某按摩中心工作一年，其间曾与多人发生性关系 ， 不久前因身体不适来就诊 ， 发现患有淋病，因其有青霉素过敏史，那么她应该用 患者女性，20岁，有青霉素过敏史，不久前因身体不适来就诊，发现患有淋病。该药物的作用机制属于 今年，小明的父母年龄之和是小明的6倍。4年后小明的父母亲年龄之和是小明的5倍。已知小明的父亲比他母亲大2岁。那么，今年小明父亲多少岁？（ ） 今年，小明的父母年龄之和是小明年龄的6倍。4年后小明的父母年龄之和是小明年龄的5倍。已知小明的父亲比母亲大2岁。那么，小明的母亲今年（）岁 今年，小的父母年龄之和是小明的6倍，4年后小明的父母年龄之和是小明的5倍。已知小明的父亲比母亲大两岁．那么今年小明的父亲多少岁（）[农行真题] 小明系某市第四中学初中一年级学生（13岁）。2019年4月1日，小明随同校高中二年级学生郭某（16岁），高某（17岁）到市第七中学闹事儿。在郭某、高某殴打学生的过程中，小明根据事先的分工帮助放哨。某区公an分局对小明、郭某、高某三人做出行政处罚。下列选项中某区公an分局的做法错误的是（） 小明在父母离异后跟随母亲生活。某日午休时，小明在幼儿园与小朋友小刚打闹，幼儿园老师余某因外出接电话而未能发现和制止，小明将小刚的头打伤。对于小刚的损害，不应承担责任的有( )。 一次学校的知识竞答中共有20题，答对一题得5分，答错或不答倒扣三分，小明得了76分，那么小明答对了多少道题（） 某女，20岁，曾与多人发生性关系，不久前因身体不适来就诊，发现患有淋病，因其有青霉素过敏史，那么她应该用的药物是 母亲告诉小明，只要这次考试成绩达到80分以上，她就不再禁止小明去操场踢球了。小明母亲的激励方式属于正强化（） 请为下面一则新闻拟一个标题，不超过20字。 不久前，某地一所高中对700名学生进行了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。调查结果显示69%的学生认为与父母有代沟，且其中6%的学生觉得离父母很远。很多学生说，与父母沟通时，除了学习再无别的话题。