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爱憎不栖于情。(栖)
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爱憎不栖于情。(栖)
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爱憎不栖于情。(栖)
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爱憎不栖于情。(栖)
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单选题
在“爱憎不栖于情”中,“栖”之义为()
A.鸟窝 B.停留 C.居住 D.寄托
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单选题
《红楼梦》中写宝玉“情情”,甚至还“情不情”()
A.正确 B.错误
答案
主观题
不返情率
答案
主观题
被评为“情不情”的《红楼梦》中人物是()。
答案
单选题
被评为“情不情”的《红楼梦》中人物是()
A.林黛玉 B.贾宝玉 C.薛宝钗 D.晴雯
答案
主观题
“栖栖失群鸟,日暮犹独飞”一句中的“栖栖”出自()
答案
单选题
“栖栖失群鸟,日暮犹独飞”一句中的“栖栖”出自()。
A.《离骚》 B.《东轩笔记》 C.《论语》 D.《昭明文选》
答案
主观题
《凤栖梧》词牌原为唐教坊曲,调名取义简文帝“翻阶蛱蝶恋花情”句,所以又名《[填空1]》、《[填空2]》。
答案
热门试题
不语自含心上情
词语解释。久已后书儿、信儿,索与我栖栖惶惶的寄。索:栖栖惶惶:
不返情率可分为30天、60天、90天和120天不返情率,其中()天的不返情率一般高于实际受胎率的7%左右。
“理达情不通,通情不达理”,这反映了品德心理结构的( )。
关于共情,不恰当的描述是()
机场员工遇有特殊情况应当逐级上报,不压情,不漏情,更不能隐情不报。
机场员工遇有特殊情况应当逐级上报,不压情,不漏情,更不能隐情不报()
特殊情况的报告制度应遵循逐级上报,不压情,不漏情,更不能隐情不报。
特殊情况的报告制度应遵循逐级上报,不压情,不漏情,更不能隐情不报()
教师不主动积极了解班情、考情、学员情况发生的投诉属于()级教学事故
情是礼的协调精神的来源,礼不违背人情,且是对情的节制()
大班幼儿要学会分辨简单的是非,懂得要学习好的榜样,不模仿不良行为,激发幼儿初步的爱憎感。()
“何人不起故园情”的上一句?
“栖栖失群鸟,日暮犹独飞”一句出自()。
“栖栖失群鸟,日暮犹独飞”一句出自()
猕猴是热带、亚热带动物,群栖于接近水源的有林区或草原。
易导致肾气不固的情志异常是()。
情志郁结不舒所致胸痛的特点是
易导致肾气不固的情志异常是
易导致心气弛缓,神气不敛的情志是
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