相关试题
换一换
荀子的唯物主义学习理论有（）
A.见 B.知 C.行 D.闻 E.省
答案
中国大学MOOC: 与现代教育技术实践最密切的理论是学习理论，主要是行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论、情境学习理论、多元智能理论、 学习观。
答案
简述荀子的唯物主义的天道论。
答案
荀子是朴素的唯物主义者（）
A.正确 B.错误
答案
学习辩证唯物主义和历史唯物主义，可以使人（）。
A.掌握全部关于人类社会发展历史的知识 B.提高道德素养和精神境界 C.正确认识自然现象 D.妥善处理工作中的一切事情
答案
与行为主义学习理论相比，建构主义学习理论更加科学、更加先进
A.对 B.错
答案
认知主义学习理论的主要代表有（）
A.苛勒 B.布鲁纳 C.华生 D.奥苏贝尔
答案
联结主义学习理论认为（ ）。
A.一切学习都是通过条件作用 B.在刺激与反应之间建立联结 C.强化在其中起着重要作用 D.认知结构是学习的基础 E.习惯是反复练习与强化的结果
答案
唯物主义哲学经历了从旧唯物主义到新唯物主义的发展过程旧唯物主义哲学包括（）
A.朴素唯物主义 B.形而上学唯物主义 C.机械唯物主义 D.历史唯物主义
答案
认知主义学习理论流派众多，下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是：()
A.布鲁纳的认知结构学习理论 B.加涅的认知加工过程理论 C.奥苏伯尔的认知同化学习理论 D.建构主义学习理论
答案
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简述建构主义学习理论。
建构主义学习理论强调（ ）。
构建主义学习理论述评。
辩证唯物主义和形而上学唯物主义的共性有.
唯物主义的三个发展阶段分别是朴素唯物主义、形而上学唯物主义和辩证唯物主义。 （ ）
近代形而上学唯物主义与古代朴素唯物主义辩证唯物主义、历史唯物主义的共同点是（）
建构主义学习理论强调学习的
建构主义学习理论强调学习的
建构主义学习理论提倡情境学习（）
学习和运用历史唯物主义，就要
行为主义学习理论的代表学说有()。
联结主义学习理论的代表人物有（）、（）、（）
认知主义学习理论的代表人物有：()
联结主义学习理论的代表人物有（）、（）、（）
认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调( )
认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（）
认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（）
认知主义学习理论主要流派是：()
简述人本主义学习理论。
建构主义学习理论强调{填空}。
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