单选题

肺炎双球菌的转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是()

A. 荚膜
B. 蛋白质
C. R型细菌的DNA
D. S型细菌的DNA

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单选题
肺炎双球菌的转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是()
A.荚膜 B.蛋白质 C.R型细菌的DNA D.S型细菌的DNA
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单选题
在肺炎双球菌的转化实验中,R型细菌转化成S型细菌的转化因子是()
A.夹膜 B.蛋白质 C.R型的RNA D.S型的DNA
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单选题
在肺炎双球菌的转化实验中,使R型细菌转化成S型细菌的转化因子是()
A.荚膜 B.蛋白质 C.R型细菌的DNA D.S型细菌的DNA
答案
单选题
研究表明,在肺炎双球菌的转化实验中,将R型细菌转化为S型细菌的物质是S型细菌的()
A.RNA B.DNA C.蛋白质 D.多糖
答案
单选题
在肺炎双球菌的转化实验中,使R型菌发生转化的物质是S型菌的()
A.蛋白质 B.多糖 C.RN D.N
答案
单选题
肺炎双球菌的转化实验中,发生转化的细菌和含转化因子的细菌分别是()
A.R型细菌和R型细菌 B.R型细菌和S型细菌 C.S型细菌和S型细菌 D.S型细菌和R型细菌
答案
单选题
在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,能在小鼠体内出现的细菌类型有() ①有毒R型 ②无毒R型 ③有毒S型 ④无毒S型
A.①④ B.②③ C.③ D.①③
答案
单选题
在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有() ①有毒R型 ②无毒R型 ③有毒S型 ④无毒S型
A.①④ B.②③ C.③ D.①③
答案
单选题
在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有()①少无毒R型②多无毒R型③少有毒S型④多有毒S型
A.①④ B.②③ C.③ D.①③
答案
单选题
肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验,证明了()。
A.DNA是主要的遗传物质 B.蛋白质是遗传物质 C.RNA是遗传物质 D.DNA是遗传物质
答案
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肺炎双球菌S型和R型 证明DNA是遗传物质的第一个实验证据是“肺炎双球菌的转化实验”,肺炎双球菌有两种类型,无荚膜R型细菌不能使小鼠发病;有荚膜S型细菌使小鼠得肺炎而死亡。下列哪一项叙述不能证明DNA是遗传物质() 肺炎双球菌转化实验中,将无毒的R型和被加热杀死的有毒S型菌混合后,注射到小鼠体内,那么在小鼠体内可找到的细菌类型是() 证明DNA是遗传物质的第一个实验证据是“肺炎双球菌的转化实验”,肺炎双球菌有两种类型,无荚膜R型细菌不能使小鼠发病;有荚膜S型细菌使小鼠得败血症而死亡。下列哪一项叙述不能证明DNA是遗传物质() 在肺炎双球菌的转化实验中,下列哪种物质是“转化因子”() 将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,R菌能转化为S型细菌。促成这一转化的活性物质是S型细菌的() 格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了() ①DNA是遗传物质 ②RNA是遗传物质 ③DNA是主要的遗传物质 ④蛋白质和多糖不是遗传物质 ⑤S型细菌的性状是由DNA决定的 ⑥在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入了R型细菌的细胞 在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是( ) 某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下3个实验:①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+S型细菌→高温加热后冷却→注射入小鼠以上3个实验中小鼠存活的情况依次是() 某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下3个实验: ①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠 ②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠 ③R型菌+S型细菌→高温加热后冷却→注射入小鼠 以上3个实验中小鼠存活的情况依次是() 1928年,格里菲思的肺炎双球菌的转化实验,成功的表明了() 格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验,初步证实了()①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质④蛋白质和多糖不是遗传物质⑤S型细菌的性状是由DNA控制的⑥在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中 下列关于艾弗里的"肺炎双球菌转化实验"的叙述中错误的是 用某种酶处理转化因子后,R型细菌不能再转化成S型细菌,这种酶是() 肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜,R型不具有。下列叙述错误的是() "“DNA是主要的遗传物质”是人民教育出版社高中《生物》必修2第三章第一节的内容。请依据所给的部分教科书内容,设计一份能体现生物新课程理念的教学方案(1课时)。(材料见P118~P119)肺炎双球菌的转化实验通过确凿的实验证据向遗传物质是蛋白质的观点提出挑战的,首先是美国科学家艾弗里(0.Avery,1877--1955),而艾弗里的实验又是在英国科学家格里菲思(F.Griffith.1877—1941)的实验基础上进行的。1928年,格里菲思以小鼠为实验材料.研究肺炎双球菌是如何使人患肺炎的。他用两种不同类型的肺炎双球菌去感染小鼠。一种细菌的菌体有多糖类的荚膜,在培养基上形成的菌落表面光滑(smooth),叫做S型细菌;另一种细菌的菌体没有多糖类的荚膜,在培养基上形成的菌落表面粗糙(rough),叫做R型细菌。在这两种细菌中,S型细菌可以使人患肺炎或小鼠患败血症,因此是有毒性的:R型细菌不能够引发上述症状.因此是无毒性的。格里菲思的实验过程如入3—2所示。格里菲思从第四组实验的小鼠尸体上分离出了有毒性的S型活细菌.而且这些S型活细菌的后代也是有毒性的S型细菌.这表明无毒性的R型活细菌在与被加热杀死的S型细菌混合后,转化为有毒性的S型活细菌,而且这种性状的转化是可遗传的。于是,格里菲思推论:在第四组实验中,已经被加热杀死的S型细菌中,必然含有某种促成这一转化的活性物质——“转化因子”.这种转化因子将无毒性的R型活细菌转化为有毒性的S型活细菌。这种转化因子究竟是什么物质呢?为了弄清楚转化因子.艾弗里及其同事对S型细菌中的物质进行了提纯和鉴定。他们将提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R型细菌的培养基中,结果发现:只有加入DNA,R型细菌才能够转化为S型细菌,并且DNA的纯度越高,转化就越有效:如果用DNA酶分解从S型活细菌中提取的DN 艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都是遗传学中的经典实验,这两个实验的共同点是() 有关人员所做的肺炎双球菌的转化实验如图所示,下列相关说法正确的是() 将分离后的S型肺炎双球菌的蛋白质与R型肺炎双球菌混合,注射到小老鼠体内,一段时间后,从小老鼠体内能够直接分离出来的是() 格里菲思(F.Griffith)用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,此实验结果()
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