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关于中学生交往,下面正确的是
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主观题
关于中学生交往,下面正确的是
答案
单选题
下列关于中学生异性交往的叙述,不正确的是( )。
A.中学生异性交往应当注意场所和方式 B.中学生异性交往要自然适度 C.中学生正处在学习的关键时期,应尽量减少异性交往 D.中学生异性交往要留有余地
答案
单选题
下列关于中学生异性交往的叙述,不正确的是()
A.中学生异性交往要自然适度 B.中学生正处在学习的关键时期,应尽量减少异性交往 C.中学生异性交往要留有余地
答案
简答题
如何指导中学生正确处理异性交往?
答案
主观题
如何指导中学生正确处理异性交往
答案
主观题
如何指导中学生正确处理与异性的交往?
答案
主观题
中学生交往有哪些特点?如何提高他们的交往能力?
答案
单选题
中学生的人际交往障碍,不包括( )。
A.恋爱关系问题。 B.师生关系问题。 C.同学关系问题 D.亲子关系问题。
答案
单选题
在撤离火场时,要向()逃离,要尽量往下面楼层逃离。
A.楼梯通道 B.电梯 C.阳台 D.明亮处或外面空旷的地方
答案
单选题
驶往下面国家,应按港口当局要求申报压载水()
A.美国、澳大利亚 B.印度、新加坡 C.越南、马来西亚
答案
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简述如何引导中学生进行正常的异性交往。
尊重中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。()中学生,不体罚或变相体罚中学生。
治疗中学生异性交往紧张问题最经典的方法是()。
()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生
以下关于中学生感觉的发展说法正确的是()
关于中学生心理辅导中的.……,表达正确的观点是( )
()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
中学教师要()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
中学生心理健康教育主要是对中学生进行()
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下列关于中学生人际关系发展特点的叙述,正确的是( )。
中学生:有志青年()。
下列关于中学生物学课程标准的叙述,正确的是( )。
中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和()。
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