单选题

调节自我认知的策略不包括()。

A. 纠正归因偏见
B. 转化
C. 积极的思维方式
D. 校正自我认知
E. 建立合理的自我认知

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单选题
调节自我认知的策略不包括()。
A.纠正归因偏见 B.转化 C.积极的思维方式 D.校正自我认知
答案
单选题
调节自我认知的策略不包括()。
A.纠正归因偏见 B.转化 C.积极的思维方式 D.校正自我认知 E.建立合理的自我认知
答案
多选题
调节自我认知以应对心理问题的策略有()
A.校正自我认知,客观地认识自己 B.建立合理的自我期望 C.纠正归因偏见,通过归因训练,使个体成为更加内控的人 D.多用积极的思维方式 E.改变周围环境,以适应自我认知的改变
答案
多选题
下列调节自我认知以应对心理问题的策略有()
A.校正自我认知,客观地认识自己 B.建立合理的自我期望 C.纠正归因偏见,通过归因训练,使个体成为更加内控的人 D.多用积极的思维方式 E.改变周围环境,以适应自我认知的改变
答案
多选题
调节自我认知以应对心理问题的策略有(    )
A.校正自我认知,客观地认识自己 B.建立合理的自我期望 C.纠正归因偏见,通过归因训练,使个体成为更加内控的人 D.多用积极的思维方式 E.改变周围环境,以适应自我认知的改变
答案
单选题
下列哪一项不是通过调节自我认知来应对心理问题()
A.校正对自我的认知 B.建立合理的自我期望 C.纠正归因偏见 D.多用积极的思维方式 E.宣泄自我情绪
答案
主观题
中国大学MOOC: 麦基奇把学习策略分为策略、元认知策略、资源管理策略,其中元认知策略包括计划、和自我调节。
答案
主观题
元认知策略包括计划策略、( )和调节策略。
答案
主观题
元认知策略包括计划策略、()策略和调节策略。
答案
判断题
元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括计划策略、监视策略和调节策略()
答案
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