单选题

调节自我认知的策略不包括()。

A. 纠正归因偏见
B. 转化
C. 积极的思维方式
D. 校正自我认知
E. 建立合理的自我认知

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单选题
调节自我认知的策略不包括()。
A.纠正归因偏见 B.转化 C.积极的思维方式 D.校正自我认知
答案
单选题
调节自我认知的策略不包括()。
A.纠正归因偏见 B.转化 C.积极的思维方式 D.校正自我认知 E.建立合理的自我认知
答案
多选题
调节自我认知以应对心理问题的策略有()
A.校正自我认知,客观地认识自己 B.建立合理的自我期望 C.纠正归因偏见,通过归因训练,使个体成为更加内控的人 D.多用积极的思维方式 E.改变周围环境,以适应自我认知的改变
答案
多选题
调节自我认知以应对心理问题的策略有(    )
A.校正自我认知,客观地认识自己 B.建立合理的自我期望 C.纠正归因偏见,通过归因训练,使个体成为更加内控的人 D.多用积极的思维方式 E.改变周围环境,以适应自我认知的改变
答案
多选题
下列调节自我认知以应对心理问题的策略有()
A.校正自我认知,客观地认识自己 B.建立合理的自我期望 C.纠正归因偏见,通过归因训练,使个体成为更加内控的人 D.多用积极的思维方式 E.改变周围环境,以适应自我认知的改变
答案
单选题
下列哪一项不是通过调节自我认知来应对心理问题()
A.校正对自我的认知 B.建立合理的自我期望 C.纠正归因偏见 D.多用积极的思维方式 E.宣泄自我情绪
答案
主观题
中国大学MOOC: 麦基奇把学习策略分为策略、元认知策略、资源管理策略,其中元认知策略包括计划、和自我调节。
答案
主观题
元认知策略包括计划策略、( )和调节策略。
答案
主观题
元认知策略包括计划策略、()策略和调节策略。
答案
判断题
元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括计划策略、监视策略和调节策略()
答案
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