单选题

等电位连接的目的是减少雷电流在它们之间产生的电位差,以下哪个不能用于等电位连接()。

A. 等电位连接带
B. 等电位连接导体
C. 电涌保护器
D. 漏电开关

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单选题
等电位连接的目的是减少雷电流在它们之间产生的电位差,以下哪个不能用于等电位连接()。
A.等电位连接带 B.等电位连接导体 C.电涌保护器 D.漏电开关
答案
单选题
是将分开的装置.诸导电物体用等电位连接导体或电涌保护器连接起来以减少雷电产生的电位差()
A.接地线 B.SPD C.等电位连接
答案
单选题
产生静电的主要原因有接触电位差、由温度差产生的电位差、由压力差产生的电位差、()等。
A.电化学现象和物理摩擦现象 B.压力差异和物理摩擦现象 C.摩擦现象和电化学现象 D.电化学现象和界面电偶层
答案
单选题
跨步电位差是:接地短路(故障)电流流过接地装置时,()之间的电位差。
A.人脚与地下接地网; B.人脚与地面上接地部分; C.地面上水平距离为0.7m的两点; D.地面上水平距离为0.8m的两点。
答案
判断题
如果各个点的电位相同,那么它们之间的电位差为零,电流不为零()
答案
主观题
膜电位是电极和与之间产生的电位差
答案
主观题
等电位连接的目的()或设备与其它金属导体之间的电位差。
答案
判断题
监控中心内应设置等电位连接网络,防止地线之间没有电位差。
答案
判断题
监控中心内应设置等电位连接网络,防止地线之间有电位差。
答案
判断题
监控中心内应设置等电位连接网络,防止地线之间有电位差()
答案
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接触电位差和跨步电位差是由()产生的。 接触电位差和跨步电位差是由()产生的。 等电位连接的目的在于减小需要防雷的空间内()与()之间的电位差。 等电位连接的目的在于减小需要防雷的空间内()与()之间的电位差 产生电流的三要素是:电子、电位差、电压。() 通用知识规定:电流通过电阻或其它负载时,电位要发生变化,它们之间的电位差称为( )。 根据GB/T32512-2016《光伏发电站防雷技术要求》,等电位连接(EB)是指直接用连接导体或通过电涌保护器将分离的及其他电缆连接起来以减小雷电流在它们之间产生电位差的措施。(GB/T32512-2016,3.10)() 恒电位仪面板显示的电位是参比电极和之间的电位差() 电路中之所以有电流流动,是由于电流两端的电位差造成的,这个电位差叫() 接触电位差和跨步电位差计算和的得数是()。 电路中之所以有电流流动是由于电源两端的电位差造成的,这个电位差叫( )。 两点之间的电位差称为() 两点之间的电位差叫() 金属电极电位指的是两个电极之间的电位差() 在水溶液中金属表面和与之相接触溶液之间形成了双电层而产生电位差,这种电位差称为该金属在此溶液中的电极电位。 对地电压是带电体与零电位大地之间的电位差。 在电路中,电流之所以能流动,是由电源两端的电位差造成的,我们把这个电位差() 电路中,电流之所以能流动,是由于电源两端电位差所造成的,我们把这个电位差叫()。 电位差计测量电路的特点是:当此电路平衡时,电位差计() 电场中两点之间没有电位差,就不会出现电流。
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