多选题

关于情绪与工作效率的关系,以下说法正确的是()。

A. 焦虑在适度的情况下会促进工作的效率
B. 消极情绪都会引起工作效率的降低
C. 平时情绪较为稳定的
D. 低焦虑者在情绪压力下可以提高学习效率,而高焦虑者常因情绪压力而降低效率

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多选题
关于情绪与工作效率的关系,以下说法正确的是()。
A.焦虑在适度的情况下会促进工作的效率 B.消极情绪都会引起工作效率的降低 C.平时情绪较为稳定的 D.低焦虑者在情绪压力下可以提高学习效率,而高焦虑者常因情绪压力而降低效率
答案
多选题
关于情绪与工作效率的关系,以下说法正确的是(  )。
A.焦虑在适度的情况下会促进工作的效率 B.消极情绪都会引起工作效率的降低 C.平时情绪较为稳定的、不易过分焦虑的人比容易激动和焦虑的人有较好的成绩 D.低焦虑者在情绪压力下可以提高学习效率,而高焦虑者常因情绪压力而降低效率
答案
单选题
关于动机强度与工作效率的关系,以下说法正确的是()。
A.动机越强,工作效率越高 B.动机越弱,工作效率越高 C.动机中等,工作效率最佳 D.动机越弱,工作效率越低
答案
单选题
关于压力与工作效率的关系的阐述,正确的是()
A.压力越大,工作效率越高 B.压力越小,工作效率越高 C.压力适度,工作效率高 D.压力与与工作效率没有关系
答案
单选题
动机与工作效率的关系是()。
A.一种交叉关系 B.一种线性关系 C.倒U形曲线关系 D.一种直线关系
答案
单选题
动机强度与工作效率的关系,下列表述正确的是()。
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答案
主观题
试说明动机与工作效率的关系。
答案
简答题
简述动机强度与工作效率的关系。
答案
主观题
关于情绪对大学生的影响,以下叙述正确的是??: 情绪影响大学生人际关系协调|情绪影响大学生学习和工作效率|情绪影响大学生生理健康|情绪影响大学生行为效果
答案
单选题
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A.管理层次 B.管理层次对于管理效率和工作效率呈负面影响 C.管理层次对于管理效率和工作效率呈正负两方面影响 D.以上都不是
答案
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