现代中国人应努力把做“四有”新人作为人生修养的目标。简述“四有”的内容及其辩证关系。

做社会主义“四有”新人，其中不包括在“四有”之内的是有追求。 做社会主义“四有”新人，其中不包括在“四有”之内的是有追求。 “四有”新人指的是哪“四有”（） 《党章》总纲明确了要努力使我国人民成为“四有”新人的要求，除了有理想外，还有（）。 《党章》总纲明确了要努力使我国人民成为“四有”新人的要求，除了有理想外，还要（） “做人，做中国人，做现代中国人”的提出者是：()。 “做人，做中国人，做现代中国人”是由（　） 提出来的。 《党章》总纲明确的要做“四有”新人的要求，“四有新人”是什么 培养社会主义“四有”新人，“四有”指的是( )。 社会主义“四有新人”的四有包括()。 培养社会主义“四有”新人，“四有”指的是（） 四有新人指的是（）。 “做人，做中国人，做现代中国人”这一教育目的提出者是 “做人，做中国人，做现代中国人”是由(    )提出来的。 “做人，做中国人，做现代中国人”这一教育目的提出者是 在“四有”新人的目标中，（）处于更加突出的位置。 社会主义“四有”新人的四有是指（）。 “做人，做中国人，做现代中国人”这一教育目的的提出者是（  ). 认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（ ）。 “四有”新人指什么？