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”苦难是人生的老师“作为定义犯了()错误
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”苦难是人生的老师“作为定义犯了()错误
A. 定义过宽
B. 定义过窄
C. 以比喻代定义
D. 定义含混
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单选题
”苦难是人生的老师“作为定义犯了()错误
A.定义过宽 B.定义过窄 C.以比喻代定义 D.定义含混
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问题:学生犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法。
“事父母几谏”指的是当父母犯了错误时,应该尊重父母不要劝谏。
入党介绍人犯了错误,对被介绍入党者有没有影响?
“事父母几谏”指的是当父母犯了错误时,应该尊重父母不要劝谏()
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少先队员犯了错误,经过队组织的耐心帮助,仍不改正,应给以处分。
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()你是那个犯了错的孩子,()把十美元放在信封里。
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【结构化试题】 有人说学生犯错要写检讨,老师犯了错绝对不能检讨,这样有失教师的威信。你怎么看?
有苦难的人生更加完满,没有苦难就要感恩()
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团员因犯了错误被开除了团籍,如果认识有了提升,要求重新入团并符合条件,()重新入团
团员因犯了错误被开除了团籍,如果认识有了提前,要求重新入团并符合条件,()重新入团。
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