心理学家诺曼和鲁墨哈特根据图式理论，提出知识的掌握需经过（）等阶段。

提出归因理论的心理学家是（）。   英国心理学家A·培因和法国心理学家T·李波提出了心理技能（） 掌握学习是由美国心理学家（）提出的 掌握学习是由美国心理学家（）提出的 提出需要层次理论的心理学家是                                                                  （  ） 提出认知地图理论的心理学家是（）。 提出需要层次理论的心理学家是（） 双因素理论由美国心理学家（）提出 提出需要层次理论的心理学家是 提出强化理论的是美国心理学家( )。 提出期望理论的是美国心理学家( )。 提出认知迁移理论的心理学家是（） .提出公平理论的美国心理学家（） 哪位心理学家提出需求层次理论是()。 提出需求层次理论的心理学家是:( ) 提出多元智力理论的心理学家是（ ）。 提出成败归因理论的心理学家是( ) 提出多元智力理论的心理学家是（）。 提出成功智力理论的心理学家是（）。 由心理学家洛克提出的理论是()