幼儿园大班的黑板旁边贴着一张班规：值日卫生不整洁者，每人每次罚款1元；上课教师提问回答不出者，每人每次罚款2元；上课迟到者，每次罚款3元；上课不专心听讲或交头接耳者，每人每次罚款4元；老师布置的任务完不成者，罚款5元。罚款由老师统一收取、保管，奖励给表现好的小朋友。笑笑是该班的孩子，他上学迟到了，成了第一位受罚者。第二天，他以买笔为由，向母亲要了3元钱，“主动”交给了老师。这条班规制定实施仅1个月，就有13位孩子受罚。老师们则认为对违纪者实行经济制裁，会起到激励先进鞭策后进的作用。 问题：这样的班规合法吗?幼儿园是否有罚款权?

幼儿园每个大班人数一般为（） 幼儿园组织大班幼儿参观附近小学，逐步熟悉小学环境，这是为大班幼儿的()   在大班下学期，幼儿园可以（） 在大班下学期幼儿园可以（） 在大班下学期，幼儿园可以（） 幼儿园的值日生活动，一般从（）班开始 幼儿园大班班级的管理内容为（） 在大班下学期，幼儿园可以(  )。 在大班下学期幼儿园可以（  ） 幼儿园小班的人数应是（）人；中班（）；大班（）。 简述幼儿园大班班级的管理内容。 优美、整洁的幼儿园物理环境是创设良好幼儿园心理环境的前提和基础。 幼儿园工作规程中规定，大型幼儿园大班幼儿数量以多少人为宜？ 《幼儿园工作规程》中规定大型幼儿园大班幼儿数量以多少人为宜? 　　() 围绕玩水的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。 　围绕该故事设计一个幼儿园大班的活动方案。 下列属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是（）   按照《幼儿园工作规程》要求，幼儿园班级规模不宜过大，大班不超过( )人。 幼儿园日常生活中，值日环节的教育意义是（ ） 幼儿园的园长是幼儿园食品卫生安全的第一责任人。