关于共情技术的描述，错误的是（）
A. 共情是任何心理治疗技术的基础
B. 针对患者的症状工作，对症处理
C. 是接触精神分裂症患者心灵世界的法宝
D. 在阳性症状的急性期可以开展
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关于共情技术的描述，错误的是（）
A.共情是任何心理治疗技术的基础 B.针对患者的症状工作，对症处理 C.是接触精神分裂症患者心灵世界的法宝 D.在阳性症状的急性期可以开展
答案
关于共情的描述，错误的是（）。
A.放下自己的主观参照标准 B.体会来访者的内心世界有如自己的内心世界一般 C.要求咨询师完全认同来访者的认识和感受 D.通过言语把自己对来访者的感受传达给对方 E.感受来访者的情绪和情感，不只从认知层面去理解来访者
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关于共情的描述，错误的是( )
A.A、放下自己的主观参照标准 B.B、体会来访者的内心世界有如自己的内心世界一般 C.C、要求咨询师完全认同来访者的认识和感受 D.D、通过言语把自己对来访者的感受传达给对方 E.E、感受来访者的情绪和情感，不只从认知层面去理解来访者
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关于护士运用共情技术的说法,错误的是（）
A.能设身处地地理解患者,从而更准确地把握材料 B.共情氛围中的患者感到自己被理解、悦纳,从而体会到愉悦满足感 C.对心理干预的进程具有积极影响 D.对于那些迫切需要获得理解、关怀和情感倾诉的患者难以达到干预效果 E.共情是一个复杂过程,其中包含有认知分析、情感反应等技术要素
答案
关于共情，不恰当的描述是（）
A.是预测来访者进步的最有效的因子 B.是心理治疗取得成功的最有力因素 C.是任何心理治疗都必须具备的部分 D.是指治疗师设身处地理解对方感受的能力 E.是治疗师内心的体验，不需要表达
答案
以下关于共情错误的是？
答案
关于共情的理解错误的是()。
A.共情指咨询教师站在来访学生的立场上，以来访学生内在参照体系出发，去感受、理解来访学生表达和尚来表达、感知和尚未感知的内容、情感 B.共情不仅要能对来访学生自身已觉察和表达的经验有所反应，还应进一步对其还未知觉或表达的经验做出反应 C.咨询教师不仅能感和、理解来访学生的情感，还需用自己的语言和非语言方式准确地表达出来，反馈给对方 D.咨询师站在自己的立场上去理解、来访学生表达和尚未表达、感知和尚未感知的内容、情感
答案
关于共情，下列说法中错误的是（）。
A.共情就是体验求助者的内心世界 B.共情就是把握求助者的情感 C.共情是最关键的咨询特质 D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感
答案
关于共情的含义，理解错误的是（）
A.设身处地的站在对方的位置想事情 B.认真的倾听和提问 C.确切理解对方的感受 D.只要坐旁边倾听，不要回应对方 E.对对方的感情做出恰当的反映
答案
以下对心理咨询技术的共情描述正确的是（ ）
A.共情也叫共感 B.共情既是一种态度，也是一种能力 C.共情是只听不说 D.共情是所有心理咨询的基础 E.共情可以说是“换位思考”、“将心比心”
答案
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下列对心理咨询技术的共情描述正确的是（）
以下对心理咨询技术的共情描述正确的是（）。
关于视情维修”的描述错误的是（）
关于“视情维修”的描述错误的是（）一。
关于共情，下列说法正确的是()
关于共情的说法，正确的是是（）
关于共情的说法，以下正确的是（）
共情也称为神入、同理心、投情等，共情是
关于窗技术描述错误的是（）
关于ISCSI技术，描述错误的是（）
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关于共情，下列说法中不正确的是（）
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关于共情，下列说法中不正确的是（）。
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关于技术合同的描述，错误的是()。
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